聶毛毛 作品
第420章 是帶小弟的節奏
他默默拿起電話聯繫了他之前早就準備好的一個補課老師。
59分差一分那也是不及格,得補課。
江澤找過很多補課老師,就是為了不備之需,看,這不就用上了。
把老師請到家裡,孩子一下課,吃完飯就開始補課。
聶江度過了苦哈哈的一個多月。
期中考試成績再次出來,語文65分,數學60分,英語23分。
江澤覺得那老師不行,換了個老師繼續讓聶江補課,聶江不幹了。他開始逃課,天天跑去馬場,被何淑女護著,江澤也逮不到人。
聶江堅決不同意補課,江澤也不能按著頭讓孫子學習,況且還有個護孫子的何淑女。
至於那個本應該負起責任的江奇,卻是從來沒有關心過孩子的學習,甚至生活也很少管。
他們也發現了,江奇越和聶江走的近,發病率就越高,似乎是因為江奇一看到聶江就會想到死去的妻子,一想到妻子人就變了個人格。另一個人格的江奇倒是特別喜歡接近聶江,但是也只是帶著聶江去瘋玩而已,其他的全都不管,這不是帶兒子的態度,這是帶小弟的節奏。
而這段時間,江奇通過治療,病情似乎穩定了,他說他要去嶺州。
他們已經知道,江奇以前去嶺州是為了找自己的妻子,可現在他的妻子死了,他再去嶺州又能如何呢?
夫妻倆攔不住江奇要走的決心,可再次接到江奇電話時,江奇住進了嶺州的醫院。
“媽,你快過來啊!我不知道為什麼醒來時在山上,我在山上迷路了,整整走了三天啊!我的東西和手機全掉了,我現在在醫院連醫藥費都交不起呀,媽呀!你快來救救我啊!”
何淑女接到這個電話,立馬明白了什麼?這是幾個月未出現的“江奇”,又出現了,本來聽到他在醫院還有些擔心,可聽到電話裡江奇那中氣十足的聲音,她的擔心瞬間少了一些。
這個“兒子”,她多少有些瞭解,總是喜歡把事情往大了說。