第122章 不熟裝起來沒意思，沒想到小顧大人竟有此種愛好？

 不僅儒家學者對新漢字與漢語拼音之法有想法，隨著討論的深入，其他各學院學者們也開始產生了同樣的意願。 

 “我等若能及早學習這新漢字與漢語拼音之法，無論是書寫軍令、研讀兵書，亦或是教學後輩，皆可事半功倍！” 

 “沒錯！且既由顧校長親授，其見識與學識必然遠勝他人，如此良機，我等焉能錯過？” 

 “誠如諸位所言，由顧大人親授，定能讓吾等更快領悟箇中精髓！” 

 “顧校長親自傳授，其中蘊含的道理必定深遠廣大，不可不察啊！” 

 …… 

 你一言我一語，眾人雖深知程邈才識出眾，對文字之學有獨特領悟。 

 但還是皆以為若能得顧綾雪親傳身教，其效果必然是他人難以比擬的！ 

 於是，有人站出來提議了，“既如此，我等何不擇選一位德高望重之士作為代表，向蕭副校長詳述此意，懇請他代為轉達吾輩共同之願？” 

 這話一出，眾人無不點頭稱善，一致認為此舉甚妥！ 

 不多時，剛忙完手中事務，正想著休憩片刻的蕭何剛坐下來，就被一群目光熱切的學者們團團圍住了。 

 蕭何看著圍攏過來的各家學者，略帶疑惑地詢問道：“諸位這是？” 

 人群中立即有學者出列，拱手恭敬的說道：“副校長大人，適才我等深感顧校長在新漢字與漢語拼音方面的造詣非凡，因此希望能有機會一同接受她的親傳身教。” 

 “還望您能轉達吾輩共同之願，懇請顧校長能開設公共講堂，讓我等一同聆聽。” 

 蕭何聽此，面上泛起理解的笑容，回道：“原來如此，本官定會將諸位訴求轉達給顧校長，請各位稍安勿躁。” 

 說罷，在一片恭維與熱切期待的目光中，蕭何再次朝著校長辦公室走去。 

 彼時，顧綾雪剛落下最後一筆，正準備回府，就聽見門外傳來了蕭何的求見聲。 

 待得知他的來意之後，顧綾雪不禁啞然失笑，略帶無奈地說道：“既然諸子百家都有此心想學，本官自然不會拒絕。”