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“川哥！”少年的聲音變得雀躍起來，“你來了？”




小傢伙還有兩副面孔。




唐月舒再一次感受到了她的服務對象在面對不同人面前態度的參差。




林川走進來，就站在少年的電腦椅後面，問了一句：“剛剛是開始輔導了嗎？”




顯然他沒怎麼見識過家教和學生爭論起來的情況，似乎還覺得有點新奇。




大概是為了印證唐月舒剛剛在胡說八道，蘇硯淮又將剛剛不成一句話的音節重複了一遍，然後問他的川哥覺得這是一句什麼話。




林川聽完之後也跟著陷入了沉思。




只不過沉默半晌後問蘇硯淮：“是女孩子對你說的話嗎？應該是誇你好看的話。”




這句話一說出，唐月舒就知道對方品出來的意思估計跟她差不多，原話可能不是一模一樣，但是意思應該就是這麼個意思。




林川不委婉問那一句還好，一問少年的臉就真紅了。




又拽臉皮還薄。




好逗。




唐月舒沒忍住輕笑了一聲：“我都說沒騙你，實在不信，還是找當事人問問清楚比較好。”




這一句話又戳到一位內心敏感但法語還垃圾的青春期少年了。




這下輪到蘇硯淮沉默了。




好一會兒之後就聽見他略顯疲憊地對他的川哥道：“川哥，你先出去吧，我要學習了。”




林川說了聲好，餘光瞥見少年旁邊的家教眸子裡帶著還沒散去的笑意，那種和直播裡全然不同的生動感詮釋在他眼前。




人前人後不同是一件很正常的事，起碼在林川看來，他見過不少這樣的人，包括他自己。




林川關上了書房的門。




而唐月舒也是在之後才聽聞，原來財神爺是來和蘇硯淮他爸談生意的，她一開始還以為他單純過來做客。




畢竟顯然財神爺和這一家人的關係很好。




但是人際關係顯然不僅僅只有感情來維繫的，利益也是不能忽略的一點。




今日份家教至此開始進入正題。




總體來說，蘇硯淮這個學生還算是讓人省心，顯然在國內的時候也是精英教育出來的學生，自律方面沒有什麼問題，也沒某些富家子弟不學無術混吃等死的那種鹹魚態度，很不錯。




不同的是，今天中途端水果進來的人不是學生家長了，而是唐月舒眼中的財神爺，蘇硯淮眼中的川哥。




“吃點東西，休息一下。”林川說。




只不過他端了水果和點心進來之後沒有第一時間出去，目光落在桌面上，上面有唐月舒專門為蘇硯淮打印的學習資料，還有他們剛剛在紙上各種塗畫。




雖然不想承認，但唐月舒覺得自己真是幹一行愛一行的模範職業人，教育行業失去她真是一個重大的損失。




蘇硯淮最大的問題就是練習口語，換而言之，他需要交一些新朋友，最好是以法語為母語的。




當然，國際上能夠熟練運用英語已經差不多夠用了。




可惜這是法國。




而這位小少爺未來很有可能在法國完成大學的學業，法語不行對他的生活多少會造成一些影響。