第11章 玩具

 孩子們安靜地把玩著手中的破碎瓷片，眼睛定定地看著。

 一晃十幾天，孩子們的手，時不時地被破碎瓷片劃破，稚嫩的小手傷好了在被劃傷，但是，每個孩子都在認真地記著，感受著每一片瓷片的樣子，深深地記載腦海裡，遇到，不懂得就去問閉目養神的郭先生，

 這期間，每天晚飯前，郭先生對三個孩子進行考試，三個孩子在互相鼓勵下，把自己瞭解的和感受到的說了出來，郭先生對於錯誤的進行指導，好的，進行表揚。

 其實，讓郭先生不知道的事，小鐵牛拿起一片碎瓷片就把瓷片上的花色、人物、顏色。。。記在腦海裡，瓷片裡一股陌名的氣體順著手指鑽進他的體內，他不知道是什麼東西，就是感覺很舒服。

 那股不知名的氣體，鑽進體內融合到他的肚臍下，感覺那裡越來越漲，那種感覺非常讓他迷醉。

 在認識這些破碎瓷片，站馬步之後的閒暇時間，三個孩子就消失在大人們的視線，三個孩子又找到了一個更感興趣的地方，那就是村頭破舊低矮的房間內，哪裡住著被稱為臭老九、蘇修右派的房子。

 房子裡住著十幾位年紀都很大的老人，這裡，是孩子們和大人的禁區，在七十年代，這裡面住的人都被稱為需要改造的，村民們的反面。

 小鐵牛也是偶然進來，見到老人，爺爺，爺爺地叫著，小嘴兒甜的如抹了蜜，給這個遞水，給那個拿煙，十幾位生無可戀的老人在孩子的到來，又煥發了生機，看著胖乎乎可愛的小鐵牛，喜歡的不得了。

 一次，小鐵牛看著柯爺爺手中厚厚的本子，上面密密麻麻不知道是啥東西的時候，小嘴兒甜甜膩膩詢問，柯爺爺一下子清醒了過來，教授孩子識字，成為了他活下去的動力。

 柯爺爺用木棍在地上寫下拼音字母，小鐵牛隨著柯爺爺念一遍就記住了，小手拿著木棍，歪歪扭扭地寫一遍，雖然不是很標準，但是，有那麼一點意思，讓所有人吃驚。

 於是，閒下來，鐵牛帶著金家姐妹過來，一起學習，柯爺爺教授的認真，孩子們學的也認真，其他老頭也來了興趣，就像填鴨似的，把自己知道的知識，一一教授給孩子們。

 三個孩子的學習進度不一樣，但是，這裡有十幾個人，在這寒冷的冬季，難熬的日子裡，閒著實在是無聊，好不容易找到了三個能夠發揮他們各自特長的機會，一個個樂此不疲地教授。

 十幾個老傢伙恨不得一下子將腦袋裡的知識全部灌輸到孩子們的腦袋裡，小鐵牛無疑是他們的目標，開始是識字，然後是數學，再往後是地理、天文、飛機大炮都被他們說出來，灌進小傢伙的腦袋裡。

 不得不說，這些人裡面有各個領域的頂尖人物，柯爺爺是軍隊的老首長、劉爺爺是地質學家、白爺爺是數學方面的大學教授、武爺爺是物理學家、賀爺爺是著名美術教授，張爺爺是著名醫學教授，十幾個人無疑是這個時代的學術權威。

 兩個小丫頭，金蘭大大咧咧不怎麼愛學，死記硬背，金竹則是好一些。