顧家十八 作品
第22章 知行合一，學以致用
不得不說，同為老師，還有一丟丟羨慕。
不僅在場的羨慕。
徐老師拿著手機直播，裡面教師論壇的人也羨慕。
那彈幕已經刷屏了！
我教一年級:這老頭怎麼那麼眼熟？
不想考教資:主播哪裡人，什麼年代了，還搞老封建呢。
鄉村男教師:樓上的閉嘴，nmsl，我大夏傳統文化博大精深。
“請師父喝茶，勞師父訓示。”
喬鈺跪了下來，茶盞高舉頭頂，聲音乾淨清澈。
老校長一臉慈愛的接過茶。
“好孩子，我這師父也不盼你學多大出息，只有兩句話。”
“知行合一，學以致用。”
“大為國，小為民。”
喬鈺磕了個頭。
“弟子聆訓，謝師父教導。”
......
喬鈺拜師的消息。
一下子在渝城一中傳了開來。
老校長是誰？
科研院士，學業界先驅。
報紙，新聞，誰不知道？
現在收了個徒弟！
還是高一的新生！
“老校長把詩詞大會的名額給了喬鈺。”
“畢竟人家是校長，還是院士呢。”
“方文慧爸爸是京大的教授，有老校長牛逼嗎？”
不僅在場的羨慕。
徐老師拿著手機直播，裡面教師論壇的人也羨慕。
那彈幕已經刷屏了！
我教一年級:這老頭怎麼那麼眼熟？
不想考教資:主播哪裡人，什麼年代了，還搞老封建呢。
鄉村男教師:樓上的閉嘴，nmsl，我大夏傳統文化博大精深。
“請師父喝茶，勞師父訓示。”
喬鈺跪了下來，茶盞高舉頭頂，聲音乾淨清澈。
老校長一臉慈愛的接過茶。
“好孩子，我這師父也不盼你學多大出息，只有兩句話。”
“知行合一，學以致用。”
“大為國，小為民。”
喬鈺磕了個頭。
“弟子聆訓，謝師父教導。”
......
喬鈺拜師的消息。
一下子在渝城一中傳了開來。
老校長是誰？
科研院士，學業界先驅。
報紙，新聞，誰不知道？
現在收了個徒弟！
還是高一的新生！
“老校長把詩詞大會的名額給了喬鈺。”
“畢竟人家是校長，還是院士呢。”
“方文慧爸爸是京大的教授，有老校長牛逼嗎？”