繪秋 作品
29、秋色攬星河
只是，在此刻的氛圍下。
“既然要全權負責，不是得負責到底？”這句話，落在秋隨耳畔，卻讓她不自覺聯想到了另外一句經典臺詞——
“既然要追求刺激，不如貫徹到底咯。”
不得不承認。
現在這個場景，這個人，這件事，還真的是，挺刺激的。
秋隨深吸一口氣，索性直接丟掉了手上的黑色大衣，迅速換成了她一眼就中意的藍色大衣。
她不打算走流程了，直接選藍色的那件外套，沈燼愛要不要。
當務之急是選完衣服，她就可以趕緊離開這。
秋隨面不改色地換了藍色的外套，朝沈燼所在的位置走進了幾步，踮起腳尖，將外套放在和沈燼肩膀同高的位置比劃了兩下，很是敷衍地點了下頭:“我覺得這件就不錯，就這件吧。”
沈燼挑了下眉，語氣隨意地像是在問候是否吃飯:“你臉怎麼這麼紅。”
秋隨:“......”
她覺得沈燼是故意的！
故意不好好穿衣服！
她抬著下巴梗著脖子，堅持不為美色所迷，不看敞開的風景，沈燼就故意找了個選衣服的藉口，讓她不得不看。
現在還故意問她這個問題。
秋隨眨了下眼，聲音平靜:“太熱了。”
沈燼吊兒郎當得‘啊’了聲:“一月份的俄羅斯，你也能覺得熱，看來身體挺不錯。”
秋隨:“......”
她乾脆利落地後退了幾步，拉遠了同沈燼的距離，將手裡的藍色外套遞給沈燼:“我選這件。”
沈燼接過衣服:“先別急著走。”
正準備離開的秋隨腳步一頓:“還有什麼事？”
沈燼不疾不徐往臥室走去:“等我換完衣服出來，看看你的審美怎麼樣。”
秋隨:“......”
沈燼臥室的門被砰的一聲關上，秋隨百無聊賴地坐在沙發上，她盯著地面，思緒有片刻的遊離。
不知道是不是幫沈燼選衣服的原因，秋隨突然想起她和沈燼在高中時候的事情。
高中的時候，學生分走讀和住宿兩種類型。對於學生帶手機這件事情，只要不影響學習，大多數老師也不會深究是走讀學生還是住宿學生，都是睜一隻眼閉一隻眼。
那時候網購剛剛興起沒多久，沈燼曾經無數次用筆輕輕戳她肩膀，然後指著手機屏幕問:“秋隨，你覺得選哪個？”
沈燼這人就好像有選擇困難症，從衣服球鞋，到本子書包甚至一支筆，無論買什麼，都喜歡問她一句。
秋隨高二高三的時候每天都忙於刷題學習，如果時間充裕，還有閒情認真仔細地選一個。
如果她忙於刷試卷，有時候就敷衍地掃一眼，隨便報個數字。
秋隨印象深刻的是，沈燼有一次在課間休息的時候，拿著手機再一次來問她，選哪隻筆？
她當時忙於背課文，只是很隨意地掃了一眼，甚至沒看清，就隨便說了句:“選第三個吧。”
沈燼像是愣住了，他錯愕了半天，才艱難地擠出一句話:“第三個？你確定？”
秋隨點了下頭，她的視線還停留在課本上，沒察覺到沈燼的震驚:“嗯，確定。”
三天後，那隻筆躺在了她的課桌上。
是一支粉色的帶著小兔子形象的筆。
沈燼那時候就是這樣。
只要是秋隨看中的，哪怕沈燼不喜歡，他還是會老老實實買回來，自己不用，就轉手放在她課桌上。
在整個班上，沈燼是為數不多早早擁有智能機的人。
秋隨對沈燼那部手機好奇的很，有一次晚自習，她想要查一道題目，終於鼓起勇氣，問沈燼開口藉手機用一用。
沈燼也只是挑了下眉，伸手在抽屜裡摸索了一陣子，就把手機輕輕鬆鬆丟給了她。
他給的自在又隨意，彷彿秋隨問他借的，只是一個不重要的小玩意，這種態度，倒是讓秋隨有些措手不及。
“既然要全權負責，不是得負責到底？”這句話，落在秋隨耳畔，卻讓她不自覺聯想到了另外一句經典臺詞——
“既然要追求刺激，不如貫徹到底咯。”
不得不承認。
現在這個場景，這個人，這件事，還真的是，挺刺激的。
秋隨深吸一口氣，索性直接丟掉了手上的黑色大衣，迅速換成了她一眼就中意的藍色大衣。
她不打算走流程了，直接選藍色的那件外套，沈燼愛要不要。
當務之急是選完衣服，她就可以趕緊離開這。
秋隨面不改色地換了藍色的外套，朝沈燼所在的位置走進了幾步，踮起腳尖，將外套放在和沈燼肩膀同高的位置比劃了兩下，很是敷衍地點了下頭:“我覺得這件就不錯，就這件吧。”
沈燼挑了下眉，語氣隨意地像是在問候是否吃飯:“你臉怎麼這麼紅。”
秋隨:“......”
她覺得沈燼是故意的！
故意不好好穿衣服！
她抬著下巴梗著脖子，堅持不為美色所迷，不看敞開的風景，沈燼就故意找了個選衣服的藉口，讓她不得不看。
現在還故意問她這個問題。
秋隨眨了下眼，聲音平靜:“太熱了。”
沈燼吊兒郎當得‘啊’了聲:“一月份的俄羅斯，你也能覺得熱，看來身體挺不錯。”
秋隨:“......”
她乾脆利落地後退了幾步，拉遠了同沈燼的距離，將手裡的藍色外套遞給沈燼:“我選這件。”
沈燼接過衣服:“先別急著走。”
正準備離開的秋隨腳步一頓:“還有什麼事？”
沈燼不疾不徐往臥室走去:“等我換完衣服出來，看看你的審美怎麼樣。”
秋隨:“......”
沈燼臥室的門被砰的一聲關上，秋隨百無聊賴地坐在沙發上，她盯著地面，思緒有片刻的遊離。
不知道是不是幫沈燼選衣服的原因，秋隨突然想起她和沈燼在高中時候的事情。
高中的時候，學生分走讀和住宿兩種類型。對於學生帶手機這件事情，只要不影響學習，大多數老師也不會深究是走讀學生還是住宿學生，都是睜一隻眼閉一隻眼。
那時候網購剛剛興起沒多久，沈燼曾經無數次用筆輕輕戳她肩膀，然後指著手機屏幕問:“秋隨，你覺得選哪個？”
沈燼這人就好像有選擇困難症，從衣服球鞋，到本子書包甚至一支筆，無論買什麼，都喜歡問她一句。
秋隨高二高三的時候每天都忙於刷題學習，如果時間充裕，還有閒情認真仔細地選一個。
如果她忙於刷試卷，有時候就敷衍地掃一眼，隨便報個數字。
秋隨印象深刻的是，沈燼有一次在課間休息的時候，拿著手機再一次來問她，選哪隻筆？
她當時忙於背課文，只是很隨意地掃了一眼，甚至沒看清，就隨便說了句:“選第三個吧。”
沈燼像是愣住了，他錯愕了半天，才艱難地擠出一句話:“第三個？你確定？”
秋隨點了下頭，她的視線還停留在課本上，沒察覺到沈燼的震驚:“嗯，確定。”
三天後，那隻筆躺在了她的課桌上。
是一支粉色的帶著小兔子形象的筆。
沈燼那時候就是這樣。
只要是秋隨看中的，哪怕沈燼不喜歡，他還是會老老實實買回來，自己不用，就轉手放在她課桌上。
在整個班上，沈燼是為數不多早早擁有智能機的人。
秋隨對沈燼那部手機好奇的很，有一次晚自習，她想要查一道題目，終於鼓起勇氣，問沈燼開口藉手機用一用。
沈燼也只是挑了下眉，伸手在抽屜裡摸索了一陣子，就把手機輕輕鬆鬆丟給了她。
他給的自在又隨意，彷彿秋隨問他借的，只是一個不重要的小玩意，這種態度，倒是讓秋隨有些措手不及。