飛毫

在宿舍裡休息的人們也是有階段性的東西要交的，他們總要在最後展示的時候給他們的宗門加點特色，不然不說別的，人是夠丟的。因此在遇到飛鳥襲擊這樣的事件的時候，他們還是很樂意出來切磋切磋，做點準備的。

有了結果之後也沒必要教會別人，只要最後決定選出誰去演示的時候看情況毛遂自薦即可。因此，不少人借這些飛鳥做實驗，希望在降低干擾流速消耗方面有所突破，於是出門徒手抓鳥，以進行練習。

飛鳥們也不傻，大多數飛鳥不樂意在他們的宿舍附近和修士打，絕大多數都集中在教學區域。由於學徒們和修士們互相看不順眼，因此修士們在接近教學區之後還當真會轉頭離開，以此形成無形的天然屏障。

沒有實驗對象，那就什麼都不好練了。在內部交流之後，曾經成功捕鳥的某人自告奮勇地擔下了捕鳥任務。

他們可以把飛鳥抓到某個密閉的宿舍區域，供想要和這些飛起來肉眼無法追蹤的飛鳥切磋的修士使用。

之前逃離失敗的飛鳥還是飛出了宿舍。不過不是逃出來的，是被揣出來扔出去的。

修士們可以用一些打印出來簡單易懂的東西達成對簡單個體的控制。飛鳥雖然不傻，但對於機能完整的人來說絕對不聰明。人們頂多是感覺這鳥能有人五六歲的智力而驚歎，而不是真覺得這鳥有多麼聰明。

受控制的鳥並不會被覆蓋本能，其仍舊可以靈活地完成機動，以肉眼無法捕捉的高速回到教學區域，和其他的飛鳥聚集在一起。

這些飛鳥在高速運動的過程中確實會感覺周圍的東西慢了下來。不過不是讓人來得及感覺到神奇的慢，而是預期中早就應該發生了什麼，回頭一看，時間竟過去得比預期少得多。

在自己嘗試的時候，他實際上已經對如何更輕鬆地抑制外界的時間有了自己的答案。通過過載自己的精神與身體，他可以數倍提升自己的活動能力。