巖城太瘦生 作品

第 172 章 貧困被包(3)

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這和薄總教他的完全不一樣。




安遇遲疑地看著祝青臣,把他的話重複一遍:“只要覺得不舒服,就可以不做?”




“嗯。”祝青臣點點頭,幫他把被子塞好,“不舒服就馬上停止。”




“可是……”安遇還是有些猶豫,“只是手臂和小腿而已,從來沒有看過其他地方。”




“老師沒有說薄總一定是個壞人,老師說的是,只要你覺得不舒服,就可以拒絕,不論對方是誰。”




祝青臣的語氣溫柔卻堅定。




“真正尊重關心你的人,不會做冒犯你的事情。在你表達出一次拒絕之後,他們就會尊重你的想法。”




“比如剛才,很多老師和領導都來看你,但是,只要你不想讓他們進來,他們就一直站在病房外面。就算是你的班主任買了早餐回來,他也一定是先敲門,徵求你的意見,然後再進來。”




“只有圖謀不軌的人,為了達到他們的目的,會不斷地勸說你,‘這是沒關係的’、‘這是正常的’、‘大家都是這樣的’。越是不正常的人,才越想證明自己是正常的。”




安遇若有所思地看著祝青臣,好像明白了什麼。




其實他在一開始,也覺得不是很舒服。




沒有人教過他,他對這些事情始終是懵懵懂懂的。




薄總是他的資助人,再加上他也沒有做什麼,後來也慢慢習慣了。




現在祝老師一說,他才有了明確的概念。




祝青臣最後道:“要相信自己的直覺,不舒服就是不舒服,要是你一直安慰自己、勸服自己、委屈自己,那不就正中壞人的下懷?”




安遇思索著,目光慢慢堅定下來,用力地點了點頭:“嗯,我記住了。”




他小聲道:“薄總是好人,和,我可以拒絕讓自己不舒服的事情,就算這件事情是他提出的,是兩回事。”




“對。”祝青臣點頭,“就是這樣。”




明白了。




安遇把沒吃完的早飯吃完,沒多久,派出所的警察就過來了。




他們問過醫生,安遇現在情況穩定,可以接受簡短的詢問。




當然不需要太長時間,驗傷昨天已經在醫院做過了,現在簡單瞭解一下事情經過就好了。




為了照顧他,警察還特別允許他請幾個老師陪同。




祝青臣和老校長,還有他的班主任,一起坐在病床邊。




安遇靠在病床上,把這些年來的經歷和昨天的事情簡單說一遍。




“十歲的時候媽媽去世了,上了初中,他就一直說,上完初中就出去打工,賺錢養家。”




“後來是薄總資助我,我才繼續上了高中。昨天中午,我們在家裡吃飯,我說我想出去做家教,攢大學學費和生活費,已經聯繫好了人家。”




“他忽然暴怒,跳起來砸了碗筷,說我是不想給他養老,想到外地去上大學。可我本來就想去外地上大學啊,沒




說兩句,他就抓起旁邊的數據線抽我。”




“額頭上的傷是我不小心撞在牆上撞出來的。後來祝老師打了電話過來,又帶了人過來,我才趁機躲到衛生間裡。”




警察一邊做記錄,一邊問:“你知道這些年來,薄總給你的資助是多少嗎?”




安遇沒有懷疑,直接答道:“薄總會支付我的學費,再加上每個月一千的生活費,由他的助理直接打給我。”




“薄總私底下有給你的父親一些錢,你知道這回事嗎?”




安遇想了想:“應該有,如果薄總不給錢的話,他不會讓我去上學的。”他問:“薄總給他打了很多錢嗎?”




“嗯。”警察點點頭,“根據我們查到的銀行流水,這三年來,薄總給他打了不少於十萬。”




十萬……




對安遇來說簡直就是天文數字。




“那……”




“薄總也說是他敲詐勒索。昨天你有聽見他打電話給薄總,敲詐薄總嗎?”




“沒有。”安遇搖搖頭,“我那時候沒有意識了。”




祝青臣很想反駁,但是不能。




他沒有證據。




為了照顧安遇的情緒,警察沒有多問,再待了一會兒,安慰他兩句,便準備離開了。




警察寬厚的手掌拍拍他的肩膀:“你放心,我們會把他繩之以法的,你好好休息,養好身體,去上大學。”




“嗯。”




安遇目送警察離開,幾個老師起身相送。




祝青臣問了一句:“警察同志,那安家那邊……”




“祝老師放心,作為案發現場,安家已經被封鎖了。等過幾天結案了,安遇如果想回去拿東西就可以回去了,安遠洋進去之後,房子應該也會歸到安遇名下。”




“雖然那個房子不是很好,但是出售應該還能有一點錢,足夠他的大學學費和生活費。”




“那就好。”祝青臣點點頭,“辛苦你們了。”




這時,班主任幽幽道:“你們可能不太清楚狀元住過的房子的價格,哪裡是足夠生活費和學費?他要是考中狀元,以後出國留學的學費都足夠了。”




“嗯?”祝青臣疑惑。




*




安遇這邊的情況慢慢穩定下來,也沒有那麼多的老師和領導守在病房外面了。




和祝青臣一起來的兩個招生組老師,馬不停蹄地去其他考生家裡,和清大搶學生。




祝青臣就留在病房裡陪安遇,並且跟他介紹一下怎麼挑選學校和專業,也介紹一下各項優惠政策。




“按照你的成績,如果這次高考正常發揮,京大和清大肯定是可以上的,就是專業比較難選,你本身是偏文科類的學生,你自己有什麼想法嗎?”




安遇問:“祝老師是什麼專業的老師?”




祝青臣答道:“我是歷史系的,但是也會給其他專業的學生上選修課。”




安遇抓住關鍵詞:“那我就和祝老師一起……”




祝青臣轉頭看他:“怎麼可以這麼草率?你知道歷史系是研究什麼的嗎?平時要上什麼課嗎?培養目標是什麼嗎?怎麼能這麼快就做決定?”()




可是……




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安遇已經習慣了跟隨別人的腳步。




原書裡,因為薄明寒是他的“救世主”,為了報答薄明寒,所以他選了金融系。




現在,在危急時刻,是祝青臣救了他,於是他又想跟祝青臣一起。




祝青臣放下手裡的志願填報手冊,認真地看著他:“為什麼要和祝老師一樣呢?”




“因為祝老師救了我啊。”