一片雪餅 作品
第416章 初排名公佈，夏海某校墊底（感謝九條美紀盟主）
“我們很厲害哦，直接通過了選拔，下午要去參加廚藝大賽。”47頗為得意的說道。
“全靠李薇。”而其她人則是十分有逼數。
“我手藝還行，希望能給學校拿點分。”紅著臉的李薇，謙遜的說道。
“這個全校就選五個團隊，你們可太強了。”陳源讚歎道。
“到時候好像是積分制，所有團隊的分加在一起，然後四個學校排名。一二三四名，分別積40，30，20，10分。”47介紹道。
“個人前三也會有獎狀。”程海櫻補充。
“那這一次集體做飯，是不是也會有排名啊？”陳源問。
對此，47解釋道：“是的，研學基地的領導會根據每個學校，每個班的菜品色彩，種類豐富程度，菜品口味，廚房整潔程度等進行打分。然後，算出一個平均分，這個平均分最後排出一二三四，也是40，30，20，10分。”
“感覺就是衡量學生的團隊協作能力啊。”陳源說道，“畢竟都是學生，哪來的手藝。”
“應該是的，所以每個學校的平均分應該都差不多。”47也這樣想。
而這時，班群突然來了艾特全體的消息。
不僅陳源，她們十五班也有。
於是，大家都同步的打開群。
然後，眾人皆驚。
長君：76.5
四中：73.4
衡中：68.6
十一中：59.1
不僅有差距，而且直接被打出了斷檔的差距！
這差距大的，就像是學力差距一樣。
緊接著，一張大屏幕的照片也被髮了出來。
長君：40
四中：30
衡中：20
十一中：10
這個結果，讓所有十一中人都很驚呆。
不過此時，在辦公室的研學基地的領導，得知這個結果，卻露出了意料之中的笑容。
沒錯，這個環節考驗的並非是學生。
而是老師。
以及，班級執行力。
當然，並非說另外三所來過研學的學校就佔了優勢。
因為這個環節，今年也是第一次。
純粹是另外三所學校的老師們，讀題了。
規則先前就確立，而且早就發下去了。
是班級平均分。
沒錯，以各個班級為單位。
而一個班級，又分成了五個組。
也就是在五個組裡面，進行減分制。
學生的手藝其實都是差不多的，口味跟顏色，基本上沒有區別。
重要的就是種類，和廚房整潔。
十一中之所以輸，就是菜品種類那裡，過於單一。
會出現那種有的組特別豐富，而有的組特別可憐的情況。
特別可憐的那一組，其實菜不少，就是類型少。
比如一個組，可能有七八斤土豆。
那麼，解決方案在哪？
應該以班級為單位，專門派出一些人去收集食材，每個人，收集一種單一食材。
最後回到班級後，進行各組分配，以及交換。
這就能夠確保，每個組都擁有至少幾種食材。
十一中有幾個班級的老師，倒是注意到了這一點。
不過絕大多數老師，都是抱著來玩的態度，頂多只是幫學生做做菜，不知道去均衡整個班級，提升分數。
當然，現在是這種態度不要緊。
但到後面，在比拼體育，智力，才藝等各個項目，均落後於人，且分數在大屏幕殘酷的放映後，學校校長會急的。
然後，就會給老師施加壓力。
最後，老師再去壓力學生。
想玩好？
根本玩不好！
十一中的臭小子，讓你抓我們基地的雞，一抓還抓三隻……
“今天下午，午覺之後，就是體育項目日了。”這時，一個女秘書走了進來，對領導說道。
20vs20拔河，40人接力跑，30人31足跑，20人團隊跳繩，30人顛乒乓球接力跑等，多項團隊運動。
這些比賽，都是按照1234排名，分別得40，30，20，10分。
以及，還有一個重頭戲，那就是抽籤籃球賽。
這個是一個學校對一個。
這也是最拉分的項目。
四個學校，兩兩相對。
獲勝的隊伍，記40分。
失敗的隊伍，記0分。
也就是這場比賽結束後，有兩個學校拿40分。
然後，兩個學校拿0分。
這一次輸了，連十分的保底都沒有。
而綜合這四個學校這一屆的籃球實力，應該是衡中（全國八強）第一，長君（全省亞軍）第二，四中（全省八強）第三，十一中（全市四強）第四。
目前為止，應該是衡中穩定拿40。
四中跟長君有一戰之力，如果分到一組，勝率37開。
然後十一中，對上四中勝率兩成，對上剩下兩個……
會非常殘忍。
“學校領導抽完簽了，對戰出來了。”
這時，秘書收到了抽籤結果。
四中vs長君
十一中vs衡中
“全靠李薇。”而其她人則是十分有逼數。
“我手藝還行，希望能給學校拿點分。”紅著臉的李薇，謙遜的說道。
“這個全校就選五個團隊，你們可太強了。”陳源讚歎道。
“到時候好像是積分制，所有團隊的分加在一起，然後四個學校排名。一二三四名，分別積40，30，20，10分。”47介紹道。
“個人前三也會有獎狀。”程海櫻補充。
“那這一次集體做飯，是不是也會有排名啊？”陳源問。
對此，47解釋道：“是的，研學基地的領導會根據每個學校，每個班的菜品色彩，種類豐富程度，菜品口味，廚房整潔程度等進行打分。然後，算出一個平均分，這個平均分最後排出一二三四，也是40，30，20，10分。”
“感覺就是衡量學生的團隊協作能力啊。”陳源說道，“畢竟都是學生，哪來的手藝。”
“應該是的，所以每個學校的平均分應該都差不多。”47也這樣想。
而這時，班群突然來了艾特全體的消息。
不僅陳源，她們十五班也有。
於是，大家都同步的打開群。
然後，眾人皆驚。
長君：76.5
四中：73.4
衡中：68.6
十一中：59.1
不僅有差距，而且直接被打出了斷檔的差距！
這差距大的，就像是學力差距一樣。
緊接著，一張大屏幕的照片也被髮了出來。
長君：40
四中：30
衡中：20
十一中：10
這個結果，讓所有十一中人都很驚呆。
不過此時，在辦公室的研學基地的領導，得知這個結果，卻露出了意料之中的笑容。
沒錯，這個環節考驗的並非是學生。
而是老師。
以及，班級執行力。
當然，並非說另外三所來過研學的學校就佔了優勢。
因為這個環節，今年也是第一次。
純粹是另外三所學校的老師們，讀題了。
規則先前就確立，而且早就發下去了。
是班級平均分。
沒錯，以各個班級為單位。
而一個班級，又分成了五個組。
也就是在五個組裡面，進行減分制。
學生的手藝其實都是差不多的，口味跟顏色，基本上沒有區別。
重要的就是種類，和廚房整潔。
十一中之所以輸，就是菜品種類那裡，過於單一。
會出現那種有的組特別豐富，而有的組特別可憐的情況。
特別可憐的那一組，其實菜不少，就是類型少。
比如一個組，可能有七八斤土豆。
那麼，解決方案在哪？
應該以班級為單位，專門派出一些人去收集食材，每個人，收集一種單一食材。
最後回到班級後，進行各組分配，以及交換。
這就能夠確保，每個組都擁有至少幾種食材。
十一中有幾個班級的老師，倒是注意到了這一點。
不過絕大多數老師，都是抱著來玩的態度，頂多只是幫學生做做菜，不知道去均衡整個班級，提升分數。
當然，現在是這種態度不要緊。
但到後面，在比拼體育，智力，才藝等各個項目，均落後於人，且分數在大屏幕殘酷的放映後，學校校長會急的。
然後，就會給老師施加壓力。
最後，老師再去壓力學生。
想玩好？
根本玩不好！
十一中的臭小子，讓你抓我們基地的雞，一抓還抓三隻……
“今天下午，午覺之後，就是體育項目日了。”這時，一個女秘書走了進來，對領導說道。
20vs20拔河，40人接力跑，30人31足跑，20人團隊跳繩，30人顛乒乓球接力跑等，多項團隊運動。
這些比賽，都是按照1234排名，分別得40，30，20，10分。
以及，還有一個重頭戲，那就是抽籤籃球賽。
這個是一個學校對一個。
這也是最拉分的項目。
四個學校，兩兩相對。
獲勝的隊伍，記40分。
失敗的隊伍，記0分。
也就是這場比賽結束後，有兩個學校拿40分。
然後，兩個學校拿0分。
這一次輸了，連十分的保底都沒有。
而綜合這四個學校這一屆的籃球實力，應該是衡中（全國八強）第一，長君（全省亞軍）第二，四中（全省八強）第三，十一中（全市四強）第四。
目前為止，應該是衡中穩定拿40。
四中跟長君有一戰之力，如果分到一組，勝率37開。
然後十一中，對上四中勝率兩成，對上剩下兩個……
會非常殘忍。
“學校領導抽完簽了，對戰出來了。”
這時，秘書收到了抽籤結果。
四中vs長君
十一中vs衡中