張雲川 作品

第1849章 兼收並用!

  張雲川說到此處,話鋒一轉。

  “當然了,大膽使用,並不意味著不加甄別。”

  “凡是投靠過來的官吏,我們要對他們進行集中統一的整訓。”

  “整訓結束後,再分派到各處去辦差。”

  “原則上不能官復原職,也不能到他們熟悉的地方繼續去當差。”

  “在辦差的過程中,依然採取觀察使用的策略。”

  “德才兼備、真心效力的,要大膽使用提拔。”

  “對於那些牆頭草、能力羸弱的,要逐步的淘汰遣散。”

  “這是一個長期的過程,同樣是一個大浪淘沙的過程。”

  “我們一定要有足夠的耐心。”

  “無論是我們自己培養的官員,亦或者是從外邊投靠過來的官員。”

  “我們要建立一整套的觀察和考核制度。”

  “不管你出身如何,只要德才兼備,那就有出頭之日。”

  張雲川的一番話讓宋騰受益匪淺。

  他頓時對這位大帥肅然起敬。

  事實上也的確如此。

  自己身為光州節度使、衛國皇帝。

  雖與大帥關係不錯。

  可他們光州和大帥麾下的兵馬也曾經發生過一些摩擦,甚至流血衝突的。

  可大帥如今任命自己為遼州總督,還提名自己進內閣,當參議。

  要是大帥沒有這樣的寬廣胸懷,那自己也絕對不可能獲得如此好的待遇。

  張雲川繼續道:“對於咱們內部的一些反對和不滿的聲音,我們要聽取,要做好解釋。”

  “要將道理給大傢伙講清楚,講明白。”

  “告訴他們兼收幷蓄,招募各方人才的重要性。”

  “同時也要給他們一些壓力。”

  “讓他們走出舒適圈,不要以為是各個學堂出來的,就可以熬資歷走上高位。”

  “他們要是沒有真才實學,那就只會被淘汰。”

  “要讓咱們自己的官員都要主動去提高自己,提高自己的競爭力。”

  “當然了,他們也要對那些投靠過來的官員,加強監督。”

  “投靠過來的人靠不靠譜,有沒有能力,需要所有人去甄別。”

  “不行的,大可以向吏部司上報,由吏部司進行考評。”

  “那些覺得自己能力出眾的,也可向吏部司自薦!”