第231章 學藝

　　關臨風從海樓峰迴來後連著發了幾日低燒。何思迢分析他是因為受了新傷且著了涼。而晴宜內疚地認為他是揹她下山過於勞累。林斯則為此嚴厲地批評了帶他喝酒的陳乃言以及知情不報的陳明璫，以至於那幾天陳明璫來找他們玩都要躲著她媽。

　　待他病情好轉，林斯便著手替他取出第二根透魂釘。這次取得是右肩上那枚，也是七根透魂釘中扎得最深的，取出的過程頗為不易，不僅林斯又耗費了大量玄氣，關臨風也吃了不少苦頭，不得不接著臥床靜養。

　　如此反覆折騰，即便有晴宜悉心照料，有林斯、何思迢妙手回春，關臨風身體恢復到能夠上崗講課時，已經是重陽競技過後半個月了。

　　三大家族子弟中，除了一些在專業研究領域有天賦或興趣的，大部分還是走傳統玄師的發展路線。無論是賺取家族積分體系中的“功績”，還是自己直接在外面接活掙錢，術法、格鬥這些能運用在實戰中的本領才是最實用的，而天機文這類雜學，在所有課程中的地位尚且不如高中的體育、大學的選修。

　　因此，關臨風這個天機文老師做得還算輕鬆，只要每週花兩個晚上，給不到兩位數的學生講講天機文基本知識，就算績效達成。

　　學生之中，基礎最好、學得最認真的是王趣和陳明景。這二人一個沉迷法器研發，一個愛好古典法陣，都有閱讀天機文古籍的實際需求。他們除了聽課之外，有時也會拿著書到關臨風等人的住處拜訪，探討古籍中難以理解的天機文詞句。

　　一來二去，瑤雪也和同樣有道門背景的陳明景交上了朋友。

　　瑤雪對當玄師仍然有十分的熱情和執著，又不像晴宜有天降名師的好運，便將一貫“勤學好問”的好品質用在了陳明景身上。陳明景師從蒼衡子，懂得不少道門修行之法，雖然不便直接將師父所授的道門玄術教給瑤雪，但在煉氣方法、修行理念等方面知無不言，也算慢慢將瑤雪領上了道門修行的正路。