木易不暮 作品

第12章 學院生活

 楊奇將書放下,長舒一口氣。“有趣。不知道還有什麼其他有趣的符文。先將這4個基礎符文記牢,理解。不著急,慢慢來。”

 說完在床上開始每天的修行,宿舍這裡的靈氣雖然比不上村裡泉眼處的濃度高,但是對他們新生來說,依然可以提高自身靈氣容納度。

 就這樣,一邊教大牛認字,一邊學習借回來的3本書。

 藍學長的第二堂課內容依然不多,這節課的主要內容是告訴了大家釋放符文的畫法和作用,以及一些基礎知識。

 符文並不是直接篆刻在身體上,而是篆刻在擁有地脈容納度的靈性材料上,而符文需要一個靈點來支撐。

 並且告誡大家每天要繼續提升容納度,篆刻前還可以測試一次容納度,要是那時測試結果是4靈點天賦,之後的修行路就好走很多。

 就這樣在充實的學習生活中,一週過去,楊奇掌握了四個基礎符文,將剩下的兩本書的內容都學會,並將要點和疑問都記在紙上。

 楊奇剛還完書,詢問了收費書的價格,一篆地脈師的書籍3銀幣每週,常識類書籍1銀幣每週。一邊感嘆知識真貴,一邊往學院外走去。和大牛會合,在門前登記,楊奇二人穿過街道,進入客棧。

 二叔楊傑早已等在那裡:“二叔!”“二叔!”

 “小紅呢?”“小紅是4靈點木屬性天賦,被舒澤豐老師收下。平時我們也很少見面,她都是匆匆來和我說幾句話就走了。”

 “啊,是嗎,那太好了,我得回村告訴她父母!”

 “對了,你倆的天賦呢?”“我是3靈點火系。”“俺是3靈點土系”

 “好好好,都是好樣的,怎麼樣,學校裡有什麼困難嗎?”

 “別的倒是還好,就是二叔下回來的時候,給我們帶些食材,我們打算自己做飯,要不然花銷太大。”

 二叔聽到二人的話,將一個布袋推過來:“你們的主要任務是學習,不要把精力浪費在其他事情上。這是村裡為你們準備的,好好學習。”