第17章 臟腑小成

 假期裡王平安把高一的全部課程都學完了，高二的課程也已經學了一半，不是走馬觀花，而是堅實基礎的貫通，按照坤伯的說法，以王平安目前拓寬識海百分之二十五的利用率，這點知識學起來如同兒戲般容易，之所以這個速度和思維能力相比還是太慢，是因為王平安的閱歷淺，書中得來終覺淺，欲知此意須躬行！實踐是檢驗真理的唯一標準！ 

 學校的物理實驗室和化學實驗室對王平安是開放的，所以他經常一個人在實驗室裡把推演的理論不斷的實驗，雖沒有很大的突破，但在基礎方面的驗證，都能夠領悟，那畢竟也都是科學家們無數代的積累，學會別人的容易，突破難點不易，但王平安也沒有著急，逐步推演，慢慢摸索，總會成功！成功不是因為快，而是因為有方法！著急不能獲得成功，用對方法才會成功！ 

 新學期開始的時候，王平安已經基本上可以運氣貫通三千一百零八條經絡了，只是，還有點生澀，沒那麼暢通，即使這樣，王平安已經覺得很滿意了，部分經絡已經在一點一點的拓寬，堅實。而從前開通的時候還有點勉強的經絡，也通暢了一些，變化緩慢，但是這種感覺很好 

 開學的時候季校長找到了王平安，問他近期的情況怎麼樣，也是迫於陳局長和季局長的壓力，季校長被兩位局長時不時的打電話詢問逼得沒辦法，在兩個大局長的心裡，王平安一定越級學習了，只是一個學期沒動靜，那就問校長，季校長只能試探著問王平安，現在的課程有沒有什麼問題，學到哪一步了？ 

 王平安也沒有隱瞞，一方面他也不想浪費時間，另一方面他感覺大家也都是為他好，想給他提供更好的條件，不耽誤他的學習，無論是陳局長還是季局長，包括季校長，都沒有想讓他急於求成，即使他不跳級，也沒人會催促他，這對他們任何人都沒有什麼好處，更沒有人想出風頭，只是，大家的意思都想著不耽誤他進步，如果他的學習進程已經提前了，去高一級或兩級才能更好的學習，畢竟有老師教，會更紮實。 

 在瞭解到他已經把高二上學期的都學完以後，季校長跟兩個局長溝通了一下，問他要不要去高二年級，那樣有老師講解，跟著進程比自己摸索要好一點，王平安也痛快的答應了，於是，新學期，王平安又被調到了高二六班，那是高二年級的重點班！