第95章 三等功
回到他的辦公桌前,看著桌上那些資料。
那些資料其實就是莫道的檔案。
按說,
一個學生的分配,遠遠不需要他親自來過問,
但莫道這小子,他還真得多考慮考慮。
……
如果僅僅只是像第一學年那樣,各項成績優異,每年國防科大都有這樣的優秀學生,自然遠遠還達不到現在這種程度。
但這說短也短,說長也長的四年裡,還發生了不少事情。
在第一學年結束時,
莫道在陸軍內部報紙上發表了一篇題為《蜂群無人機在戰爭中的運用前景》。
在其中除了一些邏輯翔實的推例,還有不少對未來戰爭的看法。
發表之後,當時就吸引了不少各級指戰員的目光。
那時候,本來就已經因為成績優異,讓院長等人有些印象的莫道,再更清晰地進入到了院長乃至校長等人的視線。
然後,這件小事之後,
緊隨著是由國防科大聯合國內多家軍校進行的,第一學年學生軍校演習,
代號叫做‘雛鳥——雄鷹。’
目的就是為了檢驗經過各大軍校一年學習過後的學生軍事水平,
將決出國內各軍校最強隊伍。
同時,其實隱含了考驗各軍校培養和教學能力的意思。
各軍校自然是卯足了勁兒想要拿下這次比武性質的演習。
雖然生源水平有些差異,但哪怕是最低梯隊的軍校,也不可能這時候認輸。
最後,各軍校總共派出了十餘支象徵著各軍校同年最強的隊伍參與演習。
演習從技能比武,到沙盤演習,再到實戰演習,歷時數天時間,
在國防科大所在南湖省某軍區舉行。
本來就在國內軍校第一梯隊的國防科大沒什麼意外的拿到了第一。
但對國防科大,以及關注這場演習的一些首長來說,這場演習中,最重要的是讓莫道這個人凸顯了出來。
在開始的技能比武以及沙盤演習,
雖然莫道帶著國防科大的隊伍一路披荊斬棘,連戰連勝。
但都沒有最後的實戰演習來的讓一眾首長注意。
如果之前的成績優異等等,意味著莫道在國防科大同期和往期學生中稱得上是卓越,
而在實戰演習中,莫道表現出來的特質,就完全是超出常人了。
表現出了和尋常人完全不同的戰爭思維。