第139章 校長，我太想進步了！

 當然，這其中其實也不避免有些人聞言有些尷尬，畢竟剛才的那句話中的反面教材很有可能說的就是自己。

 當初，在看見山河大學各項條件都不錯時許多老師就有些動心，在知道山河大學整體規劃之後更是下定決心應聘山河大學。

 不過由於許多人都認為山河大學就是一個大專，有一部分老師就以為這大專不過就是一群普通學生，自己只需要混混日子，隨便應付一下就能有優渥的工作環境和豐厚的薪資福利。

 來到山河大學之後，這部分人更是覺得自己當初的選擇沒有錯，這山河大學還真是如描述一般舒適，就連教師宿舍都比自己家裡那裝修要好上許多。

 不過在山河大學公佈錄取分數線時他們的心還是猛的一顫，六百多分，這真的能招到學生嗎？

 這分數，無論是985、211都是隨便報考錄取的啊，有這分數的人會選擇你一個大專？

 結果那是萬萬沒想到，山河大學不僅成功招到了學生，並且還以百萬考生同時填報志願的人數打破世界歷史記錄，前無古人後無來者！

 當這個消息傳出來時都讓部分準備混日子的老師們懵逼了一瞬，這是什麼意思，難道以後自己就不用摸魚混日子了嗎？

 而到了山河大學當教材發下來的那一刻開始，原本有一部分還想著混日子的老師瞬間進入狀態，什麼混日子不混日子的，有這教材在還混日子？

 當然也還有一批始終油鹽不進的老師們，今天就是天王老子來了，也擋不住我要混日子的心！

 而這些天下來，他們除了時不時拿出教材提前預習一下教材內容以外，就沒有過多把心思放在教材課程上。

 反正我上課認真上，至於你認不認真聽那就不關我的事了，講完佈置作業就下課，主打的就是一個隨心所欲。

 當然，這裡所指的混日子也並不是真正意義上的混日子，這裡所表達的混日子就是不求上進，只求安穩的“混日子”。

 而現在在聽見剛才那一番話之後，他們內心此時也緊張了起來。