第235章 離別

 張敏的成長之路 

 張敏出生在一個普通的家庭，父母都是普通的上班族，他們對張敏的教育並沒有太多的要求，只希望他能夠健康快樂地成長。然而，張敏從小就表現出了強烈的好奇心和求知慾，他總是對周圍的一切充滿了疑問和探索的慾望。 

 小時候的張敏喜歡聽爺爺講故事，每次聽到爺爺講述那些神奇的故事，他的眼睛都會閃爍著興奮的光芒。他會纏著爺爺問個不停，想要了解更多的故事和知識。爺爺看到他的求知慾如此強烈，便開始教他識字和算術。 

 隨著時間的推移，張敏逐漸掌握了基礎的識字和算術知識，他開始對更深層次的知識產生了興趣。他喜歡翻閱家裡的書籍，儘管大多數書籍他都難以理解，但他從不放棄。他會反覆閱讀，努力理解其中的含義。 

 進入學校後，張敏展現出了出色的學習能力。他上課認真聽講，積極發言，課後也會主動複習所學的知識。他不僅在課堂上表現出色，還積極參加各種課外活動和競賽。他喜歡參加科學比賽和數學競賽，每次都能取得不錯的成績。 

 除了學習，張敏還對各種領域產生了濃厚的興趣。他喜歡閱讀歷史書籍，瞭解古代的文化和歷史；他還喜歡聽音樂，嘗試彈奏吉他和鋼琴；他甚至還對哲學產生了興趣，開始思考人生的意義和價值。 

 隨著知識的積累，張敏開始意識到自己的不足。他知道自己還有很多需要學習和探索的地方。於是，他開始自學更高級的知識，如高等數學、物理和化學等。他利用課餘時間自學這些課程，通過閱讀教材和參考書，逐步掌握了這些知識。 

 大學期間，張敏選擇了一個與自己興趣相關的專業——計算機科學與技術。他對計算機充滿了熱情，認為這是一個充滿無限可能的領域。在大學裡，他不僅學到了紮實的計算機知識，還參與了各種科研項目和實踐活動。他與同學們一起開發軟件、設計算法，不斷提升自己的技能和能力。