第242章 不相信

 李敏出生在一個偏遠的山村，那裡山清水秀，但交通不便，信息閉塞。他的家庭貧困，父母都是辛勤的農民，日出而作，日落而息。由於家庭經濟狀況不好，李敏從小就深刻地體會到了貧困的煎熬。 

 小時候的李敏非常貪玩，不愛學習。他整天在山裡跑來跑去，捉魚摸蝦，玩得不亦樂乎。對於學習，他總是提不起興趣，覺得讀書枯燥乏味。因此，他的成績一直不好，常常是班裡的倒數。 

 李敏的父母看到他這樣，心裡非常著急。他們知道只有讀書才能改變李敏的命運，讓他走出這個貧困的地方。於是，他們想盡了辦法來激勵李敏學習。他們給他買了很多學習資料，還特意請了老師來家裡輔導他。但是，李敏卻總是半途而廢，對學習沒有絲毫的耐心和毅力。 

 第二章：轉折點 

 李敏的轉折點發生在他十歲那年。那一年，他的村子遭遇了一場嚴重的乾旱，莊稼幾乎顆粒無收。家裡的糧食越來越少，父母為了生計不得不外出打工。李敏和哥哥兩人留在家中，靠著吃野菜和稀粥度日。那段時間，李敏深刻地體會到了貧困的煎熬和無助。 

 有一天，李敏在山上撿柴時，偶然發現了一本破舊的書。書的封面已經磨損得看不清了，但裡面的內容卻深深地吸引了他。他翻開書頁，看到了一些有趣的故事和知識，這讓他感到非常新奇和興奮。從那以後，他開始對學習產生了興趣，每天都會抽出時間來看書。 

 隨著時間的推移，李敏的閱讀量越來越大，他開始接觸到更多的書籍和知識。他發現學習並不是一件枯燥乏味的事情，而是一件充滿樂趣和啟發的事情。他開始主動學習，不再需要父母和老師的督促和鼓勵。 

 第三章：努力與奮鬥 

 李敏開始努力學習了。他每天都會早早起床，認真地完成學校佈置的作業和任務。他利用課餘時間閱讀大量的書籍，不斷拓寬自己的知識面和視野。他還自學了英語和計算機等技能，為將來的發展打下了堅實的基礎。