愜意憑欄 作品

第192章 百團

 隨著日寇侵華的深入,激起了中國人民的強烈反抗。

 日軍在華北地區實行“以鐵路為柱,公路為鏈,據點為鎖”的“囚籠政策”,對抗日根據地進行頻繁掃蕩,並在荒原挖溝築堡試圖阻礙抗日力量的進攻。

 在經過對一些地區的實驗,這“囚籠政策”果然有效。一段時期內,使得抗日活動舉步維艱!

 松本對這些成果很是滿意,甚至有些洋洋得意!他認為,在這些政策的實施過程中,他松本太郎是出了力的,這些成果的取得,也就是他的成就!

 錦縣作為松本的首選根據地,更是不允許這些抗日力量得壯大。

 松本太郎在前線脫不開身,總想著,萬一哪天他有個不測,好退到錦縣去。

 他幾次發電給三木,督促三木抓緊在錦縣推行所謂的“囚籠政策”。

 三木接到松本的命令,不敢怠慢,馬上就要付諸實施。

 咱們都知道,三木其實是個文人,對於牽扯到政治方面的事情,不太精通。

 當初,松本太郎之所以那樣器重三木,主要原因便是,三木有一個強大的家庭後盾。

 往往這種家庭出來的,都是不由自主的顯露出某些公子哥的習氣。

 據說,三木的家族在日本也是赫赫有名的,這一點上,讓松本有所忌憚。所以,他將三木安排在他認為最為安全一些的錦縣。

 三木接到命令,卻又是犯了愁,他不知道該從哪裡下手。

 這個問題最後當然是三木又找到了許榮斌!

 許榮斌分析了當前的形勢,又結合“囚籠政策”的指示,跟三木提出了“先修公路”的意見。

 錦縣地處黃河故道之地,黃沙蓋地,不下雨還好,一旦下雨,道路便會十分泥濘,出行十分困難。更是不適合摩托車、汽車的出入。

 三木一考慮,感覺也是。當務之急便是先修公路。

 可是,修建公路可不是個容易的事情,尤其是在這個戰爭時期,哪裡去找那些沙子、水泥、瀝青之類?

 對此,許榮斌卻是微微一笑,道:“少佐不要著急,咱們大可不用這些材料。”

 三木一頭霧水,道:“要修公路,不用這些材料,那能用什麼?”

 許榮斌道:“少佐,錦縣的東北地區,土地以沙土為主。土質鬆軟,不宜用來建築。

 但西邊區域,尤其是運河兩邊,卻是多為焦土。

 這些泥土,質地堅硬。不但可以用來燒製磚瓦,還可用來鋪路。”

 三木一聽,簡直大喜過望!道:“許縣長的意思是,咱們可以混合這些焦土鋪路,省去了那些沙石?”

 許榮斌微笑著點了點頭。

 三木激動地搓著手,在屋裡來回走了兩趟,道:“許縣長,這事兒還得您出馬安排!”

 許榮斌道:“榮斌聽從少佐的吩咐!”

 這句話的弦外之音便是,這件事如果辦好了,又會是三木的功勞!

 於是,第二天,許榮斌便組織民工開挖錦縣一段的運河。挖出運河兩邊的焦土,運到錦縣通往河北和徳縣的路上,鋪做公路。

 這樣一來,錦縣的運河河道加寬的許多,當然蓄水量也加大。

 不過,這卻也苦了老百姓呀!如此巨大的工程,要用多少人力物力呀!

 在修路的基礎上,再挖渠建堡。

 要說建造碉堡還算容易,可挖掘溝渠卻相對來說非常困難。為什麼呢?因為碉堡裡面可以駐紮幾個憲兵,但溝渠裡卻不能站滿人!

 他們白天剛剛挖好一段溝渠,夜裡一個不注意,挖出來的土又被填了回去!氣得三木連聲大叫:“八嘎呀路!”

 後來三木實在是沒了辦法,明白了自己在錦縣沒有那麼大的活動能力,便又把這項任務傳達給許榮斌,讓許榮斌帶人去完成。

 許榮斌沉思良久,提出了“先挖渠,再建堡”的策略。三木似懂非懂,但不管如何,他目前也只能聽從許榮斌的安排。

 許榮斌將建碉堡的人,全都叫過來挖溝。一時之間,錦縣上上下下的人們全都去挖溝!

 憲兵挨家挨戶搜查,但凡有一個閒著的,都被叫去挖溝了。每隔一段距離都有一個憲兵實槍荷彈地立在旁邊,氣勢洶洶地盯著那些挖渠的民工。

 為防止有人將挖出來的土再填回去,許榮斌令人將挖出的土全都裝在車上,一部分用來築路,大部分卸到距離運河八里地的地方。

 後來,那個地方因為卸的土太多,以至於此地成了一座小土山,在這座小山在平坦的錦縣,顯得格外高大。

 隨著挖渠工程的展開,人們對許榮斌的憎恨也是愈加強烈。

 當把溝渠鋪滿錦縣的時候,建築碉堡才被提上日程。

 因為挖溝渠,已經耗費了大部分的人力物力,使得在建築碉堡的時候,質量上有些草率。

 但是三木卻是看不出來,對許榮斌的做法非常滿意。

 松本前來視察錦縣的時候,對這些工程是大加讚賞!

 如此銅牆鐵壁的錦縣,怎不是萬一將來有一天自己養精蓄銳的好去處!

 松本當即便表彰了三木,同時,對許榮斌也是更加讚賞。他其實心裡明白,表面上看是三木的功勞,實際這一切都是許榮斌安排的。他也佩服他自己,果真沒有看錯人,許榮斌確實是一位可用之才!

 鬼子的“囚籠政策”,大大限制了八路軍游擊隊的行動,使之加強了對這些地區的控制。

 松本也過上了幾天安穩的日子。

 可是,好景不長,八路軍領導的中國軍隊在華北地區發動的一次大規模進攻和反掃蕩的戰役,史稱“百團大戰”!

 根據當時華北戰場的實際情況,八路軍總指揮彭德懷制定了“挖眼、斷臂、斬首”的作戰方針,即通過破壞日軍的交通線、礦山和軍事設施,以削弱其戰鬥力,同時集中優勢兵力,對日軍進行分割包圍,進而殲滅之。

 這場戰役在華北愈演愈烈,當然也包括了錦縣!

 幾天功夫,八路軍游擊隊便炸掉了幾座碉堡,把個三木急得焦頭爛額。

 松本那邊更是被搞得暈頭轉向,根本就騰不出手來幫助三木。

 後來,松本實在不放心錦縣,害怕失去他這塊風水寶地,叫他以後連個退守的地方都沒有了。

 於是,松本便將他的老朋友——金井經二又請去了錦縣,讓他幫著三木,治理那塊給予他希望又讓他頭疼不已的土地。

 金井一向自稱是中國通,一副學者的身份和架勢,內心之中卻是陰狠得厲害。他到得錦縣,首先去檢查了三木和許榮斌建造起來的,所謂的“囚籠”。

 看著一道道溝渠和一座座碉堡,金井沒有說什麼。

 三木很是納悶,道:“金井先生,您覺得這些工程有什麼不妥嗎?”

 金井道:“沒有什麼不妥呀!很好很好!”嘴上說著“好好好”,臉上卻露出陰惻惻得笑!

 除此之外,金井再沒說別的。三木莫名其妙,不明所以!

 倒是許榮斌看出來了,金井這是在蓄謀著更大的陰謀!

 金井的陰謀很快便呈現出來,他沒有再去管這些囚籠不囚籠的,而是把治理的重點放在縣城!

 前段時間,對已經承諾的“允許學生使用中日兩種教材”,慢慢地卻演變成了,僅有日方一種教材,並且,教材中還把日本侵華的行為,描繪成日本的一種善舉!

 歷史課被取消,日本的“武士道”精神!

 日本的這一行為,當然激起了錦縣人民的反抗,有人偷偷印刷了中文小冊子在學生中傳送。

 還有的教師明裡暗裡地教授學生中文,講解中國歷史。

 金井一直熱衷於對中國的文化侵略,把“殺人誅心”的罪惡行徑演繹得淋漓盡致!他認為,要對付錦縣人民的抗日行徑,首先,還是要從教育上下手。

 金井調派幾支憲兵隊,對學校進行突擊檢查。不管是教師還是學生,只要是在其身邊搜查出那些所謂的破壞中日友好的材料的,一律將其抓獲,尤其是學生,但凡發現一個學生身邊存在那些資料,整個班級的學生都受連累,都要被整治!

 在整治錦縣“教育事業”的同時,金井竟然發現,錦縣縣城,竟然隱藏著一個重要的共黨分子!

 正是此人,在暗中操縱著這些師生的抗日行為!

 金井暗暗咬牙,此人不除,他這趟的錦縣之行,便很難取得成就!

 當務之急,便是挖出這個共黨

 金井將這些被抓獲的教師和學生集中到一處廣場上,親自進行訓教。

 此時,廣場四周站滿荷槍實彈的憲兵,黑洞洞的槍口直瞪瞪地對著這些師生!

 金井則登上了高臺,他揹著手在高臺上來回渡了幾趟,然後,站在話筒前,道:“我們大日本帝國一直是重視中日友好事業的。可偏偏就有人要破壞這種和諧!這種行為是不允許的!”

 接下來,金井又強調了日本人侵入中國的意義,講了大日本帝國人民的偉大和包容。又表示了對那些破壞和平的行為和人物的憤怒。

 接著,金井又道:“我們的松本司令一向看中我們錦縣,愛護我們錦縣的人們,極力地維護與錦縣民眾的友好關係!

 我們也相信,大部分的錦縣民眾也是希望友好和和平永存的,只是個別人作祟!我們有情小野君來為我們處理這些事情!”

 金井說完,將位置讓開,叫那猶如癩蛤蟆一般的小野田上前。

 這次,小野田的手裡握著一把幽長的東洋劍,站到了話筒前。

 小野田惡狠狠地道:“錦縣,一直是中日友好的模範縣,可是最近,就有那麼幾個人搞破壞!

 據我所知,在你們當中,就隱藏著一個大人物。”

 小野田說著,將手中的劍橫到面前,一手握著劍鞘,一手握著劍柄,道:“那些藏匿破壞和平材料的人出列!”

 臺下出現一陣騷動,但沒有人出列。

 小野衝著旁邊一揮手,立即跑步出來幾個持槍的鬼子,用槍托驅趕著一些曾經在他們身邊搜查出材料的人站到了隊伍的最前面。

 幾個教師模樣的人表示著抗議,他們不斷叫喊著:“你們要幹什麼?”“你們這樣做沒有道理!”……

 小野田走上前去,對著這些人,揮舞著他的爪子,扇著耳光!

 然後,小野田道:“這些人裡,還有一個非常重要的人物,他偷偷領導和策劃了這一切。我希望他能自己站出來!如果一直藏著不出來,把這些人每隔一刻鐘便殺一個!”

 小野說完,那突出的眼睛惡狠狠地掃視著在場的所有人,等待著那人的出現!

 很快,一刻鐘過去了!

 小野田猛地一揮手,做了一個“殺”的動作,兩個鬼子立即從最前面的這個隊伍里拉出一名男生!

 他們將這名男同學拉到那個隊伍前面,對著他的後膝“哐”就是一腳,這名男生“撲通”跪倒在地,兩個槍口便對準他的腦袋!

 小野田將手中的劍再次橫在面前,咬牙切齒的一手握著劍鞘,一手握著劍柄。

 在場的所有人心裡全都明白,只要是小野田將劍拔出,便意味著斬殺命令開始執行!

 小野田擺出這個姿勢,身體定格著不動,只拿眼睛掃視著眼前的人們,開始數數:“十,九,八,”他將聲音拉得很長,此時的廣場上卻是寂靜得很,每個人都非常緊張,有的學生竟哭了起來。那位被拉出的學生癱軟在地上!

 “七,六,五……”小野田繼續喊著數。

 “我抗議,你們打著和平的幌子卻要濫殺無辜!”一個教師終於受不了了,帶頭大叫起來!

 “你們這幫畜牲,這不是濫殺無辜嘛!”“什麼和平不和平?”“抗議!”“抗議!”……

 廣場上的許多人也跟著叫喊起來!

 小野田的行為根本就不受這些抗議之聲的影響,依然保持著原有姿勢,接著數數!

 “四,三,二……”

 “一”字馬上就要出口之時,小野田手中的劍拔出了一截,刺眼的寒光“突突”閃爍著!

 “慢,我就是你們要找的人!”突然,有人大喊道。

 隨著這聲喝喊,一個高挑的身影在外面擠了進來!

 場上所有人的目光都投向了這個人,小野田也停止了手中的動作,站直身體向那個身影望去!

 來的這個人,高高瘦瘦的個子,留著寸頭,一張白淨帥氣的臉,那雙眼睛熠熠生輝,身穿一套灰色西裝,黑皮鞋,整個人都是那樣的英俊瀟灑!

 那人高高舉起右臂,從人群外擠進來,嘴裡高喊著:“等等,我就是你們要找的人!”

 “韓老師!”人群中發出一陣驚呼!

 是的,來人正是當年青兒的英文老師——韓石峰!

 欲知後事如何,請君接著往下看!

 金井一向自稱是中國通,一副學者的身份和架勢,內心之中卻是陰狠得厲害。他到得錦縣,首先去檢查了三木和許榮斌建造起來的,所謂的“囚籠”。

 看著一道道溝渠和一座座碉堡,金井沒有說什麼。

 三木很是納悶,道:“金井先生,您覺得這些工程有什麼不妥嗎?”

 金井道:“沒有什麼不妥呀!很好很好!”嘴上說著“好好好”,臉上卻露出陰惻惻得笑!

 除此之外,金井再沒說別的。三木莫名其妙,不明所以!

 倒是許榮斌看出來了,金井這是在蓄謀著更大的陰謀!

 金井的陰謀很快便呈現出來,他沒有再去管這些囚籠不囚籠的,而是把治理的重點放在縣城!

 前段時間,對已經承諾的“允許學生使用中日兩種教材”,慢慢地卻演變成了,僅有日方一種教材,並且,教材中還把日本侵華的行為,描繪成日本的一種善舉!

 歷史課被取消,日本的“武士道”精神!

 日本的這一行為,當然激起了錦縣人民的反抗,有人偷偷印刷了中文小冊子在學生中傳送。

 還有的教師明裡暗裡地教授學生中文,講解中國歷史。

 金井一直熱衷於對中國的文化侵略,把“殺人誅心”的罪惡行徑演繹得淋漓盡致!他認為,要對付錦縣人民的抗日行徑,首先,還是要從教育上下手。

 金井調派幾支憲兵隊,對學校進行突擊檢查。不管是教師還是學生,只要是在其身邊搜查出那些所謂的破壞中日友好的材料的,一律將其抓獲,尤其是學生,但凡發現一個學生身邊存在那些資料,整個班級的學生都受連累,都要被整治!

 在整治錦縣“教育事業”的同時,金井竟然發現,錦縣縣城,竟然隱藏著一個重要的共黨分子!

 正是此人,在暗中操縱著這些師生的抗日行為!

 金井暗暗咬牙,此人不除,他這趟的錦縣之行,便很難取得成就!

 當務之急,便是挖出這個共黨

 金井將這些被抓獲的教師和學生集中到一處廣場上,親自進行訓教。

 此時,廣場四周站滿荷槍實彈的憲兵,黑洞洞的槍口直瞪瞪地對著這些師生!

 金井則登上了高臺,他揹著手在高臺上來回渡了幾趟,然後,站在話筒前,道:“我們大日本帝國一直是重視中日友好事業的。可偏偏就有人要破壞這種和諧!這種行為是不允許的!”

 接下來,金井又強調了日本人侵入中國的意義,講了大日本帝國人民的偉大和包容。又表示了對那些破壞和平的行為和人物的憤怒。

 接著,金井又道:“我們的松本司令一向看中我們錦縣,愛護我們錦縣的人們,極力地維護與錦縣民眾的友好關係!

 我們也相信,大部分的錦縣民眾也是希望友好和和平永存的,只是個別人作祟!我們有情小野君來為我們處理這些事情!”

 金井說完,將位置讓開,叫那猶如癩蛤蟆一般的小野田上前。

 這次,小野田的手裡握著一把幽長的東洋劍,站到了話筒前。

 小野田惡狠狠地道:“錦縣,一直是中日友好的模範縣,可是最近,就有那麼幾個人搞破壞!

 據我所知,在你們當中,就隱藏著一個大人物。”

 小野田說著,將手中的劍橫到面前,一手握著劍鞘,一手握著劍柄,道:“那些藏匿破壞和平材料的人出列!”

 臺下出現一陣騷動,但沒有人出列。

 小野衝著旁邊一揮手,立即跑步出來幾個持槍的鬼子,用槍托驅趕著一些曾經在他們身邊搜查出材料的人站到了隊伍的最前面。

 幾個教師模樣的人表示著抗議,他們不斷叫喊著:“你們要幹什麼?”“你們這樣做沒有道理!”……

 小野田走上前去,對著這些人,揮舞著他的爪子,扇著耳光!

 然後,小野田道:“這些人裡,還有一個非常重要的人物,他偷偷領導和策劃了這一切。我希望他能自己站出來!如果一直藏著不出來,把這些人每隔一刻鐘便殺一個!”

 小野說完,那突出的眼睛惡狠狠地掃視著在場的所有人,等待著那人的出現!

 很快,一刻鐘過去了!

 小野田猛地一揮手,做了一個“殺”的動作,兩個鬼子立即從最前面的這個隊伍里拉出一名男生!

 他們將這名男同學拉到那個隊伍前面,對著他的後膝“哐”就是一腳,這名男生“撲通”跪倒在地,兩個槍口便對準他的腦袋!

 小野田將手中的劍再次橫在面前,咬牙切齒的一手握著劍鞘,一手握著劍柄。

 在場的所有人心裡全都明白,只要是小野田將劍拔出,便意味著斬殺命令開始執行!

 小野田擺出這個姿勢,身體定格著不動,只拿眼睛掃視著眼前的人們,開始數數:“十,九,八,”他將聲音拉得很長,此時的廣場上卻是寂靜得很,每個人都非常緊張,有的學生竟哭了起來。那位被拉出的學生癱軟在地上!

 “七,六,五……”小野田繼續喊著數。

 “我抗議,你們打著和平的幌子卻要濫殺無辜!”一個教師終於受不了了,帶頭大叫起來!

 “你們這幫畜牲,這不是濫殺無辜嘛!”“什麼和平不和平?”“抗議!”“抗議!”……

 廣場上的許多人也跟著叫喊起來!

 小野田的行為根本就不受這些抗議之聲的影響,依然保持著原有姿勢,接著數數!

 “四,三,二……”

 “一”字馬上就要出口之時,小野田手中的劍拔出了一截,刺眼的寒光“突突”閃爍著!

 “慢,我就是你們要找的人!”突然,有人大喊道。

 隨著這聲喝喊,一個高挑的身影在外面擠了進來!

 場上所有人的目光都投向了這個人,小野田也停止了手中的動作,站直身體向那個身影望去!

 來的這個人,高高瘦瘦的個子,留著寸頭,一張白淨帥氣的臉,那雙眼睛熠熠生輝,身穿一套灰色西裝,黑皮鞋,整個人都是那樣的英俊瀟灑!

 那人高高舉起右臂,從人群外擠進來,嘴裡高喊著:“等等,我就是你們要找的人!”

 “韓老師!”人群中發出一陣驚呼!

 是的,來人正是當年青兒的英文老師——韓石峰!

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