第228章 誰知她聽了之後，竟然惱羞成怒，出來就打兒臣！

 “雨，則是由於水蒸氣升空後遇冷凝結成雲，雲中水滴聚集變大，最終因重力作用而降落。” 

 “雷電為雲中電荷分離，形成強大電場，導致空氣電離，產生放電現象。記住，這並非神明之怒，而是自然界的物理過程。” 

 九人：“？？？” 

 你在說啥啊？ 

 顧綾雪衝他們燦爛一笑，“諸位或許初聞此理覺之生澀，無妨，我們可通過日常之中的小實驗，親身體驗自然法則的奧秘。” 

 “你們可以記一下課後作業了，不多，也就六個。” 

 課後作業？？？ 

 公子高、贏陰嫚等人看著她燦爛的笑容全都愣了一下，但很快反應了過來，都開始拿著筆準備記錄。 

 “實驗1：火堆觀察，在安全環境下燃起一小堆火，仔細觀察火焰上騰的熱氣流如何促使周邊的冷空氣流動，形成肉眼可見的氣流運動。” 

 “實驗2：熱源上方的氣流，使用一碗熱湯，置於桌面，靜觀其上方空氣的細微擾動，感受那因溫差引起的微風拂面。” 

 “觀察任務3：選取一個有利位置，如山腳或雨後林間，記錄雲朵在不同時間和環境下的變化，特別是它們如何從水蒸氣凝結成雲，又如何在一定條件下消散或降水。” 

 “觀察任務4：清晨時分，留意葉片上凝結的露珠，此乃水蒸氣遇冷直接凝結的結果，可助你們更好的理解雨水落下前的變化。” 

 “實驗5：選擇一個溫暖的日子，將冰塊置於遮陽處，讓它緩慢融化滴落，模擬雨滴的形成，觀察水滴如何匯聚並模擬地表積水。” 

 “最後，日晷與風向感知，利用簡易日晷跟蹤太陽軌跡，理解時間與太陽位置的關係，用羽毛等輕物測試風向，體會自然風的多變性。” 

 顧綾雪說的很慢，每說完一條都等待了幾秒鐘，見他們都寫的差不多了，這才笑呵呵的說道：“通過這些實踐，公子公主你們不僅能親眼見證風雨形成的科學原理，更能深刻理解自然界運作的規律，遠勝於任何神話傳說。” 

 “哦對了，雖然這節課胡亥公子未能參與，但是這份作業也諸位請轉達給他。然後三日後，一同提交於我。”