鄧丁 作品

第四十九章 結果

課間的時候,經常有學生走到他們班上的窗戶口,指著他對身邊滿臉稀奇的同學說:“就是他!就是他!”

張雲起受到了不小的影響,不管是上課、吃飯還是走在路上,經常有人用一種好奇的目光打量他,不過這起火災似乎對林聰沒有產生什麼影響,他每天照常上課,因為168班絕大多數學生的書籍都被毀了,每節課都是自習課。

每天的數學課上,林聰就坐在講臺上看書,偶爾有幾個女同學上去問問題,他都會細緻地講解分析。

沒有人去問的時候,他就慢慢的翻著自己手裡的書,一臉的風輕雲淡。

教室裡,只有閱歷豐富的張雲起能察覺到林聰和以前的一些不同,以往向女同學講解題目的時候,他很喜歡盯著對方的眼睛微笑,現在,他從不多看女生一眼。

有一天的一節數學課上,張雲起發現一向喜歡隨性簡約的林聰突然穿起了白色襯衣和黑色西裝,打著一條穩重的藍色領帶,手裡抱著一疊資料,顯得非常精神帥氣。

前面大半節課上,和往常一樣自習,林聰坐在講臺上看書,給同學細心講解題目。

距離下課還有幾分鐘的時候,林聰動手把擱在講臺上的一疊資料分成數份,叫班長林月英下發給每個同學。

資料下發完了之後,林聰拍了拍手掌,把同學們的注意力吸引過來後,他說道:“這份資料是我當年讀高中時的數學筆記,算是我個人的一點學習心得吧,現在給各位,希望對你們以後的學習能有點幫助,和你們相處的這半年裡,我收穫了不少,謝謝大家。”

林聰道:“最後,我想說的是,高中三年是很艱苦的,但不吃點苦又怎麼能見到更加壯麗的人生呢?祝大家前程似錦。”

下課鈴響。

林聰微笑著,把講臺上的書收拾好,在同學們略略錯愕的目光下離開了教室。

張雲起默默地看著他,看到了他的微笑裡壓抑著火山一樣的情緒,看到了他離去的背影裡充斥著人之將死的本善和頹廢。

隔一天的數學課,林聰沒有來教室。

班上的學生越來越疑惑,但是班主任沒有做解釋,直到當天下午,學校出了一份通知,是關於1993年1月13日168班火災處理情況的通報。

張雲起去食堂吃飯的路上,在學校的公告欄裡看到了這份通知,裡面的內容很簡潔明瞭,直接處理一批當事人。