第四百七十四章 名場面

 …… 

 丫丫的快樂是傅裡童年沒有感受過的快樂！傅裡想起童年的點點滴滴，有快樂，也有悲痛。 

 傅裡倒是覺得丫丫的快樂就是童年的美好！ 

 傅裡看著丫丫沒有那麼多顧慮，其實傅裡感覺自己的壓力，來源於繼承衣缽。 

 放下，談何容易！ 

 可能到了一定歲數我們才會懂得理解父母！不論他們當初對我們的教育是錯還是對！當我想，善良的父母總是會讓我們明白世界的真善美！ 

 軒轅黌之對傅裡說：“其實瞭解他們就是從他們的創業故事談起，有切入口，也有案例瞭解。同時對他們的價值觀念贊同，宣傳他們的信仰精神。我認為這是比較簡單好的方法，因為你是傅裡，就這麼開門見山的談就行了！” 

 “老師說的在理！” 

 “當然了，人情來往還是要有的，畢竟禮數在我們身上還是比較能夠行的通的。” 

 “老師，你覺得我應該如何送禮呢？” 

 軒轅黌之故作玄虛道：“山人自有妙計！且待為師做法於你！” 

 傅裡感覺軒轅黌之老師平時也不這樣呀！今天難道是大腦神經了！但是有些看不懂了！有點裝！ 

 虛張聲勢？ 

 傅裡疑惑道，也便沒說，只是看教授如何作法？ 

 是答。 

 軒轅黌之咳嗽一聲，輕輕嗓子，鄭重提醒道：“陳魯南是山東人，山東人講究禮儀，有禮即可。秦豫東是豫，送金玉，喝好酒，蘇北淮是江蘇，愛面子，給臺階，趙皖南是徽，那邊人一輩子產墨和宣紙，送他一幅畫更合適，文雅又是對徽京的感謝。其實這江淮集團的是個人你要陪好喝酒，還要和他們大談政治，聊三國，水滸，聊老子，聊孔子，聊劉邦，聊朱元璋！聊西楚霸王……” 

 “老師，我這是打蛇打七寸，拿捏了！”傅裡聽了得意洋洋道。 

 “這個只是情景分析，具體情況還是要你自己面對，畢竟真誠的對待才是王道，”軒轅黌之告誡傅裡說。 

 “有您這提點，我心裡有底。” 

 “老師您這是運籌帷幄，決勝千里之外！” 

 “錯了，是知己知彼，百戰不殆！” 

 “是，瞭解自己的人永遠是懂自己的。” 

 人這一生，有情有義也是活的瀟瀟灑灑，相反權謀一生的大戲也未必開開心心。