驚悚學院3

詭嬰看著奶糖，目光無比渴望。可是它不會說話，只會發出“啊”、“啊”的短促音。




它不甘心，用手抓主人手指，看看主人，再看看糖。看看主人，再看看糖。




意圖十分明顯。




“……你該不會想讓我去答題？”學姐懵了。




詭嬰貼貼，詭嬰撒嬌，詭嬰想吃糖。




這誰頂得住？！




學姐舉手，“刀勞詭，B級，嘴裡能噴毒/氣、毒/液。弱點是，不擅長近戰。”




刀勞詭學長震驚：為了一粒糖，你就這麼把我給賣了？？




學姐才不管。奶糖到手，餵給詭嬰，詭嬰一臉滿足地跟她貼貼。




【您的契約生物對您好感度+10。】




學姐：！！！




詭嬰並非自願跟她簽訂契約，而是重傷，被她撿到，不得不認主。




因為這個原因，詭嬰初始好感度30。經常裝聾作啞，不聽使喚。好感度動不動+1、-1、-2，向負好感度發起衝刺。




可今天！為了吃奶糖！好感度一口氣+10！




學姐內心劇烈動搖。




這時，雲欣第三次提問，“詭嬰的強項和弱點是什麼？”




學姐猶豫要不要自.爆。




刀勞詭搶答，“A級，空間系，潛力巨大。可惜出生時母體受創，連帶著它也受了重傷，傷了底子。”




邊回答，邊挑釁地看了某人一眼——來啊，互相傷害啊！




學姐，“……”




早知道就不猶豫了！白白便宜了別人！




“回答正確！”光看當事詭和主人表情，雲欣就知道答案是對的，因此爽快送出獎勵。




刀勞詭剝去糖紙，吊兒郎當把奶糖扔進嘴裡。




然後！表情！開始！凝固……




對答進行了數輪，教室裡瀰漫著一股火.藥味。為了搶一粒奶糖，助教們相互揭短，該說的、不該說的全說了。




忽然，雲欣把視線轉向最中間的道士，板著臉問，“別人都喝了茶，為什麼你一口不喝？”




“我……”




契約詭看熱鬧不嫌事大，跟著瞎起鬨，“為什麼不喝？為什麼不喝！！為什麼？！為什麼！！！”




巨大的聲潮形成了一股威壓。




形勢所迫，道士不得不端起茶杯，抿了一口。




喝完想起這不是在副本里，只是模擬。他一陣反胃，“哇”的一聲吐在地上。




所有人，“……”




**




教學改革第一天，教導主任不放心，特地站在A班門外觀看。




結果新生沒什麼事，助教看起來受到不小考驗。




教導主任：？？？




我是讓你們給新生培訓，不是讓你們到新生這接受培訓！！




本來助教搶糖已經夠丟臉，緊接著道士又吐得稀里嘩啦，狀態看起來很不正常。




教導主任衝進教室，緊急終止了模擬。




他喊來醫務人員，將道士送去救治，還把喝剩下的茶水拿去化驗。




結果化驗結果顯示，茶水沒有任何問題。




“那怎麼把人喝吐了？”教導主任分外不解。




“他新手時期被詭逼著吃過不明物體，自此留下了心理陰影。”契約詭嬰的學姐-趙雅主動道，“如果是在副本里，為了不犯忌諱，會逼自己強忍住。但這裡是現實世界……”




喝完反胃，當然就不忍了。




教導主任，“……”