第235章 寫作業的孩子

 趙飛剛剛走了一會兒之後，然後就看到一群孩子在那個地方跪著寫作業。 

 趙飛就問到底是怎麼回事，他們為什麼在那個地方跪著寫作業。 

 這個時候，一個小男孩就說他的作業沒有寫完，所以說他們的老師現在不讓他們回去。 

 “我知道，如果要是你們的作業沒有寫完的話，你們的老師不讓你們回，我覺得這個也是挺好的，不過呢如果要是讓你們在這個地方跪著寫作業的話就不是太好，你們在這個地方跪了多長的時間呢？能不能夠跟我說一下？” 

 這個時候，這個小男孩說道他們在這個地方已經跪了差不多有三個小時了。 

 “這樣的話就真的不是太好了，你們的老師在什麼地方？你們跟我說一下，我現在的話就去找你們的老師，看看你們的老師是怎麼安排的。” 

 趙飛說完了這些話之後，只見了有一個小男孩兒就跟他說他看到了嗎，在那個站的地方就是他們的老師。 

 “原來是這樣的，既然這樣的話，那麼現在的話，我就去找你們的老師跟你們說說。” 

 “你好，我想問一下，你是這些孩子的老師，是嗎？” 

 “是的，你有什麼樣的事情嗎？你是孩子的一個家長，是不是？” 

 趙飛就說他現在的話不是這裡面孩子的家長。 

 “你既然不是孩子的家長，那麼你現在的話有什麼樣的事情能不能夠說一下呢？” 

 “當然了，我現在的話找你就是因為有事情，要不然的話，我肯定不會找你的事情是這樣的，我看一下這些小孩子的話，年齡非常的想你，讓他們在這個地方這樣一直跪著的話，恐怕不是太好吧。” 

 “我知道了，你現在過來的話，是來找我的麻煩呢，是不是這樣的？如果要是這樣的話，我跟你說你可是打錯算盤了。” 

 剛才聽了對方的話，於是就說他為什麼要說自己是找他的麻煩呢？自己可沒有那樣的一個想法，自己現在把就是跟他說這樣的一個道理。