第334章 江教授公開課

　　江教授的一番理論，有的人聽懂，有的人聽得一知半解，但並不妨礙他的精彩程度。

　　“我剛剛說了很多，同學們，這是一張模擬了相互連接的世界線構造的幾何結構的圖，和一張我們想象中的弦透視圖和環透視圖，發揮出你們的想象結合我剛說的理論，有同學能起來回答一下，為什麼空間是虛構的，唯一能夠定義我們的四維時空的東西只有世界線？”

　　話落，全場的同學犯了難，江教授提出的犀利問題，除了物理系的學神能回答出一星半點之外，其他系的學生幾乎是一頭霧水，章教授等人也是交頭接耳。

　　“江教授這個問題很刁鑽啊，”

　　“對學生們來說，這裡面處處是陷阱，現在就考驗他們對物理學的理論理解，能不能變通了。”

　　一分鐘後，江教授看了眼整個教室，“沒有同學願意起來回答嗎？”

　　大家都不敢吱聲也不敢動，唯恐點到自己，站起來要是什麼也回答不出來，那豈不是丟人？

　　這時，一個短頭髮的女生舉手。

　　江遠濤欣慰一笑，“那個女生，你哪個系的。”

　　顧淮宇適時將話筒遞過去。

　　“江教授您好，我是物理系大三學生，甄薇。”

　　秦驚羽也看了過去，是個長相偏中性的女生。

　　甄薇這個名字很耳熟，前段時間，經常聽到人提起，好像也是物理系的一個大神。

　　江遠濤抬手：“甄同學，你是如何看待我剛剛所提的那個問題？”

　　甄薇：“江教授，圖上黑色的空間不含任何幾何上或空間上的信息，其間的任意點也不會同任何組成網絡的世界線產生相互作用，這應該很好解釋為什麼空間是虛構的。”

　　江遠濤微微頷首，“那如果我說其實世界線間空白區域的點沒有物理意義，又是為什麼呢？”

　　甄薇聞言，愣了愣，緊張的捏了捏話筒，“因…因為……”

　　“抱歉江教授，我暫時還想不出答案。”

　　江遠濤：“沒關係，你能站起來回答我的第一個問題，就已經很勇敢了，所以還有人能站起來回答問題嗎？”

　　——