沈圓圓圓 作品
第 67 章 道歉
眾人聽了這話後恍然大悟,但隨即又陷入了深深的焦慮——站在這的人大部分都是從學校畢業多年的，還有兩個壓根沒在國內上過學,此刻要默寫詩詞，還是邊塞詩的數量，再加上節目組老早就收了他們的手機，連臨陣抱佛腳都用不了，這事對他們來說簡直無異於登天。
然而節目組不管這些，工作人員很快便拿來了紙筆，依次分發給他們。
段星貝愁眉苦臉地看著自己的紙張,青木第一次收了笑意,蹙了蹙眉道：“不好意思問一下，我和凱森也要寫嗎？”
喬山點了點頭：“沒錯。”
“雖然我承認漢語詩詞很有魅力,但我不認為這種填鴨式的默寫有任何意義。”青木聳了聳肩便把紙張放在了一旁，“我們願意一起當倒數第一。”
其他人聞言忍不住側目,一部分觀眾聞言只是感覺有些不對勁,另一部分的人卻敏銳地察覺到了不對：
“啊啊啊好想給他一拳”
“填鴨式這詞用的,這是古墓派公知捲土重來了嗎？”
“嘶……我怎麼越來越感覺這兩個是來藉此機會進行思想滲透的？”
“？你們老鍾人別太敏感好嗎，怎麼什麼都能上升啊,無語，人青木好歹是在國際上宣傳華人面孔，你們多少尊重一點吧”
“宣傳華人面孔？雲子哥還在旁邊站著，他也配？”
“好好好，建議下次你哥哥跟人撕番位，電影鏡頭被剪了的時候也不要太敏感哦”
“哈哈哈哈姐妹會說多說”
喬山卻面不改色地笑道：“好的，這是您的權力，不過也請您等待其他人回答。”
言罷他扭頭看向剩下的人：“請問各位還有想要放棄的嗎？沒有的話就請各位準備……好的，那麼,三、二、一——計時，開始。”
話音剛落，大家拿著筆便寫了起來，就連段星貝也在咬了片刻筆後低頭寫下——“大漠孤煙直，長河落日圓。”
但他死活想不起來其他幾句，剩下的時間幾乎都被他用來回憶那幾句了。
其他人的書寫時間比他稍微長一點，不過像程旭還有穆央這種純粹的理工科生，寫了一兩首也就停了。
秦楓寫的倒是稍微多了一點，一共四首，差不多八分鐘的時候筆。
唯獨林鳳鳴和燕雲從頭寫到了尾，最終林鳳鳴十分鐘寫了九首，深刻展示了填鴨式教育下市狀元優越卓倫的記憶力。
而燕雲則寫了七首，比他少了兩首，這倒不是因為他在自己最擅長的語文上翻了車，而是因為這人把整整一首《白雪歌送武判官歸京》給默了下來，廢了一點時間。
當結果出來時，眾人看著那段密密麻麻的字都驚呆了，段星貝震驚道：“雲哥，要是沒默這首長詩您都能趕上林教授了！您為什麼一定要默這一首啊，不能換一首嗎？”
燕雲勾了勾嘴角道：“沒什麼，回憶青春而已。”
只有林鳳鳴知道這人的意思，扭頭看了燕雲一眼
：“怎麼著，自以為還挺光榮是吧？”
觀眾們一聽似乎有故事，紛紛支楞了起來，在場的嘉賓也忍不住看向了他們倆。
燕雲面不改色道：“還行吧，一般光榮，畢竟是第一封情書，瑕疵不少。”
林鳳鳴冷笑道：“道歉信而已還敢妄稱情書，大言不慚。”
眾人聞言一下子來了興趣，段星貝無比好奇道：“怎麼了怎麼了？這首詩還有故事？”
林鳳鳴抿了抿唇，扭頭看了燕雲一眼後終於解釋了到底發生了什麼。
當年他們倆上高中時，語文老師是個男老師，四十多歲，教書教的不錯，但就是喜歡默寫，每天上課的前幾分鐘從來都是雷打不動的默寫。
默寫結束後他還會收上來一個一個檢查，不過關的還要去他那再默，非常認真負責，但也因此把學生們一個個搞得怨聲載道的。
由於高考時背默大綱中不止有高考學的，還有初中背誦的內容。所以這老師連初中的課文也不放過。
有一次默寫《白雪歌送武判官歸京》，這首詩很長，留的默寫時間要比平時更充足，再加上這首詩又是初中學習的內容，很多人默的時候抓耳撓腮的，老師見狀又給延長了幾分鐘。
好巧不巧的是，那一段時間中，林鳳鳴和燕雲剛因為一點雞毛蒜皮的事吵完架，但細算起來，那次吵架的緣由還真就是燕雲沒事找事，和林鳳鳴一點關係都沒有。
當時剛升高三，很多住校的學生選擇了走讀，放學時校門口那條原本還沒什麼人的路上一下子熱鬧起來。
林鳳鳴自始至終不在乎其他人怎麼看，但燕雲害怕他在乎。
畢竟白天在學校時他和林鳳鳴天天吵架，一下課林鳳鳴就杜絕和他的一切交流，做個課間操都繞著他走，晚上放學要是被人撞到和對方一起下學，林鳳鳴臉上可能會掛不住。
但他沒有明說這件事，可能是因為第六感告訴他，提了兩人分開下學的事，林鳳鳴會不高興。
然而隨著辦理走讀的人越來越多，放學時的校門口熟人逐漸扎堆。
有在一天放學時燕雲稍微晚了一點，出門便看見林鳳鳴站在校門口等他，他身邊還站了幾個等父母來接的同學，正跟他聊著什麼。
燕雲走上前時剛好聽到其中一個女生問：“你在等人來接嗎？”
“不是。”林鳳鳴言簡意賅道，“等人一起走。”
那女生有些不可思議地睜大了眼睛，滿眼都寫著“學神也會等人放學嗎”，但她的媽媽剛好開車到校門口，她揹著書包便走了。
林鳳鳴其實沒什麼心裡波動，燕雲當時卻是個傷春懷秋的男高中生，一聽到對方只說“等人”，沒說等的人到底是誰，心下瞬間就泛起了無數個念頭。
最終他有些艱澀，又有些釋然地走到林鳳鳴跟前道：“下次不用等我這麼久……讓同學看見不太好。”
他自以為明白了林鳳鳴的顧慮，想著他先提出來不讓對方尷尬。
卻不料林鳳鳴
聞言一愣，似乎完全沒想過這回事。
燕雲見狀陡然意識到自己似乎是會錯意了，心下直呼不好，然而已經來不及了。
林鳳鳴愣了一下後瞬間便意識到了他的意思，回過神後陡然冷下臉，拿著書包轉身就走。
燕雲心下懊惱，連忙跟了上去，然而這次他即使是把人送到樓下也沒能換來一個好臉，反而被鐵門狠狠地關在了外面，差點撞到他英俊又高挺的鼻子。
當天晚上，林鳳鳴氣得碗筷都沒刷，連衣服都沒給林安換，早早地就躺在了床上。
自八歲之後，林安從未見過他有如此情緒激動的時候，一時間心下又是惱又是說不清的嫉妒，面上卻還要裝作溫柔道：“寧安怎麼了？在學校被人欺負了嗎？”
“被狗咬了。”林鳳鳴冷聲道，“跟你沒關係，睡覺。”
屋內陷入了安靜，然而說著自己要睡覺的林鳳鳴卻一直躺到了半夜。
與此同時的另一邊，從來沒有失眠過的燕雲居然在床上輾轉發側睡不著覺，心裡打鼓，生怕對方第二天不理他。
好在第二天再見面時，林鳳鳴只是冷著臉，說話間跟帶了刺一樣。
燕雲自知理虧只能忍著，林鳳鳴刺了他幾句見他不回話，覺得沒意思之餘氣也就消了。
然而節目組不管這些，工作人員很快便拿來了紙筆，依次分發給他們。
段星貝愁眉苦臉地看著自己的紙張,青木第一次收了笑意,蹙了蹙眉道：“不好意思問一下，我和凱森也要寫嗎？”
喬山點了點頭：“沒錯。”
“雖然我承認漢語詩詞很有魅力,但我不認為這種填鴨式的默寫有任何意義。”青木聳了聳肩便把紙張放在了一旁，“我們願意一起當倒數第一。”
其他人聞言忍不住側目,一部分觀眾聞言只是感覺有些不對勁,另一部分的人卻敏銳地察覺到了不對：
“啊啊啊好想給他一拳”
“填鴨式這詞用的,這是古墓派公知捲土重來了嗎？”
“嘶……我怎麼越來越感覺這兩個是來藉此機會進行思想滲透的？”
“？你們老鍾人別太敏感好嗎，怎麼什麼都能上升啊,無語，人青木好歹是在國際上宣傳華人面孔，你們多少尊重一點吧”
“宣傳華人面孔？雲子哥還在旁邊站著，他也配？”
“好好好，建議下次你哥哥跟人撕番位，電影鏡頭被剪了的時候也不要太敏感哦”
“哈哈哈哈姐妹會說多說”
喬山卻面不改色地笑道：“好的，這是您的權力，不過也請您等待其他人回答。”
言罷他扭頭看向剩下的人：“請問各位還有想要放棄的嗎？沒有的話就請各位準備……好的，那麼,三、二、一——計時，開始。”
話音剛落，大家拿著筆便寫了起來，就連段星貝也在咬了片刻筆後低頭寫下——“大漠孤煙直，長河落日圓。”
但他死活想不起來其他幾句，剩下的時間幾乎都被他用來回憶那幾句了。
其他人的書寫時間比他稍微長一點，不過像程旭還有穆央這種純粹的理工科生，寫了一兩首也就停了。
秦楓寫的倒是稍微多了一點，一共四首，差不多八分鐘的時候筆。
唯獨林鳳鳴和燕雲從頭寫到了尾，最終林鳳鳴十分鐘寫了九首，深刻展示了填鴨式教育下市狀元優越卓倫的記憶力。
而燕雲則寫了七首，比他少了兩首，這倒不是因為他在自己最擅長的語文上翻了車，而是因為這人把整整一首《白雪歌送武判官歸京》給默了下來，廢了一點時間。
當結果出來時，眾人看著那段密密麻麻的字都驚呆了，段星貝震驚道：“雲哥，要是沒默這首長詩您都能趕上林教授了！您為什麼一定要默這一首啊，不能換一首嗎？”
燕雲勾了勾嘴角道：“沒什麼，回憶青春而已。”
只有林鳳鳴知道這人的意思，扭頭看了燕雲一眼
：“怎麼著，自以為還挺光榮是吧？”
觀眾們一聽似乎有故事，紛紛支楞了起來，在場的嘉賓也忍不住看向了他們倆。
燕雲面不改色道：“還行吧，一般光榮，畢竟是第一封情書，瑕疵不少。”
林鳳鳴冷笑道：“道歉信而已還敢妄稱情書，大言不慚。”
眾人聞言一下子來了興趣，段星貝無比好奇道：“怎麼了怎麼了？這首詩還有故事？”
林鳳鳴抿了抿唇，扭頭看了燕雲一眼後終於解釋了到底發生了什麼。
當年他們倆上高中時，語文老師是個男老師，四十多歲，教書教的不錯，但就是喜歡默寫，每天上課的前幾分鐘從來都是雷打不動的默寫。
默寫結束後他還會收上來一個一個檢查，不過關的還要去他那再默，非常認真負責，但也因此把學生們一個個搞得怨聲載道的。
由於高考時背默大綱中不止有高考學的，還有初中背誦的內容。所以這老師連初中的課文也不放過。
有一次默寫《白雪歌送武判官歸京》，這首詩很長，留的默寫時間要比平時更充足，再加上這首詩又是初中學習的內容，很多人默的時候抓耳撓腮的，老師見狀又給延長了幾分鐘。
好巧不巧的是，那一段時間中，林鳳鳴和燕雲剛因為一點雞毛蒜皮的事吵完架，但細算起來，那次吵架的緣由還真就是燕雲沒事找事，和林鳳鳴一點關係都沒有。
當時剛升高三，很多住校的學生選擇了走讀，放學時校門口那條原本還沒什麼人的路上一下子熱鬧起來。
林鳳鳴自始至終不在乎其他人怎麼看，但燕雲害怕他在乎。
畢竟白天在學校時他和林鳳鳴天天吵架，一下課林鳳鳴就杜絕和他的一切交流，做個課間操都繞著他走，晚上放學要是被人撞到和對方一起下學，林鳳鳴臉上可能會掛不住。
但他沒有明說這件事，可能是因為第六感告訴他，提了兩人分開下學的事，林鳳鳴會不高興。
然而隨著辦理走讀的人越來越多，放學時的校門口熟人逐漸扎堆。
有在一天放學時燕雲稍微晚了一點，出門便看見林鳳鳴站在校門口等他，他身邊還站了幾個等父母來接的同學，正跟他聊著什麼。
燕雲走上前時剛好聽到其中一個女生問：“你在等人來接嗎？”
“不是。”林鳳鳴言簡意賅道，“等人一起走。”
那女生有些不可思議地睜大了眼睛，滿眼都寫著“學神也會等人放學嗎”，但她的媽媽剛好開車到校門口，她揹著書包便走了。
林鳳鳴其實沒什麼心裡波動，燕雲當時卻是個傷春懷秋的男高中生，一聽到對方只說“等人”，沒說等的人到底是誰，心下瞬間就泛起了無數個念頭。
最終他有些艱澀，又有些釋然地走到林鳳鳴跟前道：“下次不用等我這麼久……讓同學看見不太好。”
他自以為明白了林鳳鳴的顧慮，想著他先提出來不讓對方尷尬。
卻不料林鳳鳴
聞言一愣，似乎完全沒想過這回事。
燕雲見狀陡然意識到自己似乎是會錯意了，心下直呼不好，然而已經來不及了。
林鳳鳴愣了一下後瞬間便意識到了他的意思，回過神後陡然冷下臉，拿著書包轉身就走。
燕雲心下懊惱，連忙跟了上去，然而這次他即使是把人送到樓下也沒能換來一個好臉，反而被鐵門狠狠地關在了外面，差點撞到他英俊又高挺的鼻子。
當天晚上，林鳳鳴氣得碗筷都沒刷，連衣服都沒給林安換，早早地就躺在了床上。
自八歲之後，林安從未見過他有如此情緒激動的時候，一時間心下又是惱又是說不清的嫉妒，面上卻還要裝作溫柔道：“寧安怎麼了？在學校被人欺負了嗎？”
“被狗咬了。”林鳳鳴冷聲道，“跟你沒關係，睡覺。”
屋內陷入了安靜，然而說著自己要睡覺的林鳳鳴卻一直躺到了半夜。
與此同時的另一邊，從來沒有失眠過的燕雲居然在床上輾轉發側睡不著覺，心裡打鼓，生怕對方第二天不理他。
好在第二天再見面時，林鳳鳴只是冷著臉，說話間跟帶了刺一樣。
燕雲自知理虧只能忍著，林鳳鳴刺了他幾句見他不回話，覺得沒意思之餘氣也就消了。