忘魚魚 作品

第93章 教妖

  而鬼,除了地縛靈和水鬼這樣的存在,天一亮就得回陰世去。

  鬼學不好,多是自己遭殃,很難傷害到其他無辜的人。

  所以教會他們基本的識字讀寫,再潛移默化的傳播些保護自己的思想也就夠用了。

  更多的還是幫鬼把日子過的有趣一些。

  而妖卻不同。

  妖掌握著遠超凡人的力量,與修士相似。

  大多生於鄉野,剛開智時野性未馴,人性懵懂。

  就像是拿著炸彈的孩童,學不好,害己害人。

  教鬼,大課堂完全沒問題,現在倪夫子帶助教的形式完全夠用。

  而每隻妖的情況不同,學習進度也不同,大課堂不適合,大概只能小班教學。

  如今四個學生,宋玉善教著沒問題。

  日後就若再收學生了,怕是就忙不過來。

  而且教妖不能和學堂教人一般,不是隨便一個有文化的人都能立刻勝任夫子的工作的。

  況且對她來說,還是修煉為重。

  她可以去統籌這件事,但是沒必要事事親力親為。

  這樣做事的效率低,成果也不顯著。

  所以她起了提前儲備夫子人才的心思。

  目色好人選,親自教導,這樣日後若是學生多起來了,就有現成的人才可以用。

  有了幫手,她也可以抽出更多精力來做教研編寫教材,把教妖的流程精細化。

  也有更多時間專注於修煉了。

  宋玉善始終認為,實力才是第一位的。

  有實力才有話語權去實現自己的構想,否則處處都是阻礙。

  若她不是凝氣境修士,在陰世開書局,發行鬼幣,也不會至今沒有鬧事的鬼魂。

  楊夫子是宋玉善挑中的第一個人,他也不出她所料,確實對教妖這件事接受良好。

  宋玉善看了看時辰,讓金叔中午多做兩個菜,她打算留楊夫子用午膳。

  “下午我會給妖怪們上課,夫子可先旁聽,過後我們再探討該如何教的問題。”