重生八零，胖妞領全家致富買豪車 作品
第1444章 定價策略
“是的，我們的學生增加得比較快，現有的教學樓已經無法滿足需求了。”
江小北考慮了一下，然後說道：
“那我們可以考慮贊助一棟新的教學樓，提供更好的學習環境。
當然具體的合作方式和贊助金額需要進一步商討。”
學校代表點了點頭：“這個提議不錯，新的教學樓可以解決我們目前的燃眉之急。
我們可以提供土地和相關手續，而你們則負責建設。
至於贊助金額，我們可以商量一下。”
江小北心中鬆了口氣，他意識到這樣的合作不僅有助於提升樓盤的形象，還能在教育領域樹立品牌。
這對於吸引購房者來說是一種雙贏的局面。
“好的，我們可以安排專業團隊來進行規劃和設計，確保新建教學樓的質量和功能都能滿足學校的需求。
同時我們可以在樓盤的宣傳中強調我們對教育事業的支持，這也是一個賣點。”
學校代表表示滿意：
“謝謝你們的支持，我們也會為你們提供相應的宣傳和合作支持。
這樣一來，不僅解決了我們的困擾，也為你們的樓盤增添了一份教育的底蘊。”
在接下來的合作中，雙方商定了具體的合作方案，包括教學樓的規劃、建設進度、贊助金額等細節。
這個合作不僅為樓盤提供了一項有影響力的配套設施，也為學校解決了發展中的瓶頸問題。
隨著合作的深入，江小北和林妮開始在宣傳中突出這個與學校的合作，強調他們對教育的支持，進一步鞏固了樓盤的品牌形象。
這一戰略不僅吸引了更多購房者的關注，也為他們的銷售活動奠定了更為堅實的基礎。
在市場競爭激烈的背景下，通過與學校的合作，江小北和林妮成功地打造了一個獨特、有社會責任感的樓盤形象，為他們的銷售帶來了更多的優勢。
林妮之所以會答應捐助教學樓，主要是因為他們的地塊，還有很大的開發空間！
他們這是第一期的項目，要是合作的好，他們後期開發其他地塊也一樣能享受這個資源的好處！
“他們對我們的贊助還是很滿意的，他們準備拿出來三百個幼兒園和小學的學位給我們作為回報！”
“三百個不夠！”
“他們現在只能拿出來三百個呀！”江小北說到！
“不不不，這最少要800個！”
“可是我們只有八百戶人家，不一定每一家都有小孩呀！”
“你的思維要反過來，我們就是用學位吸引那些有小孩和想要小孩的家庭，他們才是我們的消費主力！”
原來這林妮，在為後面的商業佈局做打算！
她設計的時候，就已經預留了商業區！
這是為了後面的規劃做的長遠打算！
“你這也想的太遠了！”
“既然都想到了，為什麼不做呢，我們裙樓的商鋪，我們要想辦法賣出去的，這不能浪費了資源的！”林妮說到！
江小北考慮了一下，然後說道：
“那我們可以考慮贊助一棟新的教學樓，提供更好的學習環境。
當然具體的合作方式和贊助金額需要進一步商討。”
學校代表點了點頭：“這個提議不錯，新的教學樓可以解決我們目前的燃眉之急。
我們可以提供土地和相關手續，而你們則負責建設。
至於贊助金額，我們可以商量一下。”
江小北心中鬆了口氣，他意識到這樣的合作不僅有助於提升樓盤的形象，還能在教育領域樹立品牌。
這對於吸引購房者來說是一種雙贏的局面。
“好的，我們可以安排專業團隊來進行規劃和設計，確保新建教學樓的質量和功能都能滿足學校的需求。
同時我們可以在樓盤的宣傳中強調我們對教育事業的支持，這也是一個賣點。”
學校代表表示滿意：
“謝謝你們的支持，我們也會為你們提供相應的宣傳和合作支持。
這樣一來，不僅解決了我們的困擾，也為你們的樓盤增添了一份教育的底蘊。”
在接下來的合作中，雙方商定了具體的合作方案，包括教學樓的規劃、建設進度、贊助金額等細節。
這個合作不僅為樓盤提供了一項有影響力的配套設施，也為學校解決了發展中的瓶頸問題。
隨著合作的深入，江小北和林妮開始在宣傳中突出這個與學校的合作，強調他們對教育的支持，進一步鞏固了樓盤的品牌形象。
這一戰略不僅吸引了更多購房者的關注，也為他們的銷售活動奠定了更為堅實的基礎。
在市場競爭激烈的背景下，通過與學校的合作，江小北和林妮成功地打造了一個獨特、有社會責任感的樓盤形象，為他們的銷售帶來了更多的優勢。
林妮之所以會答應捐助教學樓，主要是因為他們的地塊，還有很大的開發空間！
他們這是第一期的項目，要是合作的好，他們後期開發其他地塊也一樣能享受這個資源的好處！
“他們對我們的贊助還是很滿意的，他們準備拿出來三百個幼兒園和小學的學位給我們作為回報！”
“三百個不夠！”
“他們現在只能拿出來三百個呀！”江小北說到！
“不不不，這最少要800個！”
“可是我們只有八百戶人家，不一定每一家都有小孩呀！”
“你的思維要反過來，我們就是用學位吸引那些有小孩和想要小孩的家庭，他們才是我們的消費主力！”
原來這林妮，在為後面的商業佈局做打算！
她設計的時候，就已經預留了商業區！
這是為了後面的規劃做的長遠打算！
“你這也想的太遠了！”
“既然都想到了，為什麼不做呢，我們裙樓的商鋪，我們要想辦法賣出去的，這不能浪費了資源的！”林妮說到！