第29章 知識傳承

　　“導師，你在幹嘛，還發什麼呆呢？”楊問天蹦蹦跳跳地返回到實驗臺前，看到導師董秋弘還保持著剛才被定格時的樣子姿勢，甚至連眼睛都沒有眨一下，楊問天怕他出什麼事，連忙伸手拉了拉董秋弘的衣角。

　　“神蹟，剛才的應該是神蹟，雖然我不太相信有神的存在，但剛才的事情只能用神蹟來解釋。”董秋弘沒有痴更沒有呆，而是在努力地回憶著時空停頓的一刻所發生的事情，作為優秀的科學家，他清楚地意識到自己必須記住每一個細節，每一個畫面或許就是一個偉大的科學發現。

　　“剛才的都是幻覺，不是什麼神蹟，導師我們繼續做實驗吧。”楊問天眼睛眨了眨，狡猾地笑了笑，這次輪到他忽悠起董秋弘，“這個世界是不會有神的，你放心好了。”

　　“對，做實驗，讓我來查查智腦的記錄就知道了。”董秋弘用力地甩了甩頭，抬手就在智腦的屏幕上操作起來，在他的記憶中，剛才那什麼知識傳承是通過智腦作為一種媒介來進行的。他強烈地希望實驗室的智腦能記錄下剛才七彩飛馬演示物質分解的數據，其演示的層面是人類如今還遠遠未能達到的。

　　“為什麼沒有記錄？為什麼沒有記錄！這個破智腦我早就說要換新的了，機器就是靠不住。”董秋弘雙手飛快地操作著智腦，搜索了他所能搜索到的一切儲存記憶體，結果是一無所獲，一向優雅注意儀表的董秋弘，憤怒地拍打實驗臺，痛罵起智腦。

　　“楊問天同學，你肯定藏著很多秘密，悶在肚子裡很難受的，能不能告訴導師我，讓我為你分擔一下。”優秀的科學家通常都是狂熱分子，董秋弘也不例外，這或許是一個巧合也是一種緣分，剛才在楊問天無意中觸發‘七巧玲瓏，千變萬化’的智慧傳承時，也把董秋弘當做傳承者的追隨者納入到傳承之光中，讓他得以經歷了整個傳承的過程。在遠古的八卦控制組件傳承法則中，傳承者有權攜帶一定數目的追隨者同時接受傳承，當然傳承有側重之分。可以這麼說，董秋弘是走了八輩子的鴻運，讓他見到了傳承之光，並且作為傳承者的楊問天並沒有把董秋弘排斥在傳承之光的時空外面，被傳承法則默認為追隨者的身份，同時接受‘震’卦控制組件的知識傳承。