第26章 製作納米材料（一）

　　“這臺掃描隧道顯微鏡是通過智腦同旁邊的那臺並聯一起的，而旁邊的那臺掃描隧道顯微鏡又可以同內進的工廠智腦實行聯網。”董秋弘一走進實驗室，整個人的氣質就發生了明顯的改變，變得十分專注十分嚴謹，所有的動作也極為有規律，移動的步伐坐的姿勢，動作的輕重都合符某種標準。

　　“這個實驗室就是為了提取納米材料而設計的，相關的知識相信你已經複習過了。現在我就給你做一個實驗示範，注意看我的步驟和動作要領。”在實驗室中董秋弘絕對是個嚴厲的老師嚴謹的科學家，說話條理分明語氣平和，見楊問天坐好後，就開始實驗示範。

　　“現在我來全程示範一次，如何提取碳元素納米材料。”董秋弘並沒有馬上就使用掃描隧道顯微鏡，而是先用智腦指揮內進的小型工廠。

　　“碳元素有多種固體形態，這次我們使用石墨晶體進行實驗。”董秋弘雙手飛快地在智能屏幕中輸入了一個指令，內進小型工廠中的一個機械臂從備選材料庫中拿取了一塊拳頭大的石墨晶體，放進了一臺高速粉碎機中，粉碎機一番運轉過後，石墨晶體就被粉碎成大小一致的晶體顆粒。

　　“平時實驗用的材料都是事先準備好，並存放在特定的容器中。”董秋弘看了一眼坐在旁邊的楊問天，又伸手指了指實驗臺旁邊的一排架子，架子上是一個個不同的容器，上面用標籤標明瞭各種元素的顆粒，“為了讓你掌握完整的實驗過程，這次我們從最基本的步驟做起。”

　　“第一步是取得實驗材料的顆粒，大少以直徑1毫米為宜。”董秋弘嘴上在講解，手又在智能屏幕上操作起來。小工廠內，機械臂把粉碎機中的石墨晶體顆粒收集起來備用，只從中提取了幾個個白米體積那麼大的石墨晶體顆粒放入一個小盒子，通過管道送到了楊問天他們所在的實驗臺旁的牆壁上的一個輸出口中。

　　“去把實驗材料拿來。”董秋弘揮了揮手，楊問天乖巧地從椅子上落到地面，把牆壁上輸出口中的實驗材料取了下來，放到實驗臺上。

　　“現在我們把石墨晶體顆粒，分別放進掃描隧道顯微鏡的操作平臺中。”操作平臺是個小型的可密閉容器，董秋弘從小盒子中用鑷子夾了一個石墨晶體顆粒放在一個載片上，再打開操作平臺的容器，小心地把載片放入其中固定好，再密閉好容器。

　　“不同的物質元素，提取納米材料的環境要求是不同的，有的可以在常溫下進行有的卻需要在低溫下進行，有的甚至要求在接近絕對零度的超低溫下進行。”董秋弘示範了一次放實驗材料後，就指導楊問天動手弄好另一個載片，並把它放入旁邊那張實驗臺上的掃描隧道顯微鏡的操作平臺中，才接著說：“因為溫度越低，物質分子、原子、電子的運動幅度就越低，這有利於對其進行精確的分割提取。”（注意：絕對零度可不是指普通的攝氏零度。）