木南斐 作品
第95章 獨有文化
明朝之下的眾人...
一路聽下來，要說沒有一點感覺，那絕對是假的。
更甚至這越聽下去，臉上就越是難堪和複雜，猶如被公開處刑一樣。連宋朝都要比他們排名高……
連宋朝都是如此!
甚至宋朝還不算是大一統的朝代，甚至宋朝在此之前被天幕說成了那樣……可現在這一對比，又讓他們情何以堪?!
"重八，不能再這樣下去了。"
馬秀英看著開啟的各個相關模塊，臉上神色不免越發憂心嘆息。"再不去做些什麼改變，好去多培養一些人才出來，這總功德值早晚要消耗完。"
甚至當總功德值只是逐漸消耗到一定程度時，可能連開啟相關模塊內容的資格都夠不上了。
“別忘了標兒的身體，還有那醫學模塊相關……”馬秀英不由得又提點了一句。
她倒也不是太擔心朱元璋會不會不聽勸，畢竟先前已經做出了改變和讓步，有這一點變化，就證明有餘地可迴旋。
更何況現在這樣的情況以及趨勢，也容不得他們再遲疑了。
合該是下定決心的時候了。
否則有如此寶庫在手，卻要僵持著不能過多使用，就算這朝中文武大臣答應，恐怕這普天之下的百姓也不會答應!
只有順應趨勢而為，才是目前最穩妥也最應當的做法。
朱元璋又何嘗不知道這些，又何嘗想不明白這些!
事情發展到這一步，哪怕他不願意向前，也多的是推著他不得不向前的“動力”。
更何況看著明朝那些排名情況，再聽天幕說的那些，他也是抓心撓肺的不甘和難受啊。
尤其作為明朝的開國皇帝，在最前面頂著，可真是讓他猶如公開處刑一樣，不禁難堪至極。
"大妹子，你放心，咱們知道該怎麼去做。"
朱元璋嘆了口氣："就是隻有咱們這一朝做出改變也不行啊，後面那些個.…嘖，想想都令人頭疼。"
“那就先做出表率。”
/>
那代表著一個朝代的上升趨勢。
所有人都能看見。
所以只要他們這裡做出了成績，也出現這樣的綠色小圖標，不怕後輩子孫們看不見，畢竟這已然是擺明了他們的態度。
而若是對方看見了還無動於衷，自然也多的是人更有底氣去行動起來。或迫使或促使改變……總之，只要不傻也不糊塗，就該明白當下究竟要怎麼去做才是。
朱元璋聽見馬秀英給出的提示，瞬間就明白了對方話中的未盡之意。
倒是差點忘了還有這綠色的小圖標!
想罷，朱元璋立即就眼前一亮，然後連連笑著點頭。”知我者，大妹子也。"
隨即，像是終於下定了什麼決心一樣。朱元璋站起來，神色變得鄭重且認真： “朕這就叫人過來……”
秦王宮。
贏政此時和劉徹考慮的事情差不多是一樣的。究竟是要著重發展這幾科，還是統一對待和發展為好?
其他學科當然也很重要，但是否要分出優劣等級，暫且先不管那些相較之下，就顯得不太重要的學科來?
可嬴政又有些躊躇，怕出現的這種想法未免會是偏頗的。若是顧此失彼，那就反倒不美了。
而且既然都是作為基礎學科，總不能因為精力不夠，就先暫時著重某幾類學科，若是開端就這樣，那其後是否會受到影響?更何況除了這些基礎學科之外，還有那麼多專業學科門類.…
【提起這些學科的發展，我們都說到了西學湧入的影響。】
【實際上，在清末時期，很多救亡圖存運動的展開，不止是被迫接受西學相關知識，為了改變當時的現狀，很多學者也在積極倡導要主動去學習西方學術與知識，這其中，不得不說是有其積極影響的一面的。】
一路聽下來，要說沒有一點感覺，那絕對是假的。
更甚至這越聽下去，臉上就越是難堪和複雜，猶如被公開處刑一樣。連宋朝都要比他們排名高……
連宋朝都是如此!
甚至宋朝還不算是大一統的朝代，甚至宋朝在此之前被天幕說成了那樣……可現在這一對比，又讓他們情何以堪?!
"重八，不能再這樣下去了。"
馬秀英看著開啟的各個相關模塊，臉上神色不免越發憂心嘆息。"再不去做些什麼改變，好去多培養一些人才出來，這總功德值早晚要消耗完。"
甚至當總功德值只是逐漸消耗到一定程度時，可能連開啟相關模塊內容的資格都夠不上了。
“別忘了標兒的身體，還有那醫學模塊相關……”馬秀英不由得又提點了一句。
她倒也不是太擔心朱元璋會不會不聽勸，畢竟先前已經做出了改變和讓步，有這一點變化，就證明有餘地可迴旋。
更何況現在這樣的情況以及趨勢，也容不得他們再遲疑了。
合該是下定決心的時候了。
否則有如此寶庫在手，卻要僵持著不能過多使用，就算這朝中文武大臣答應，恐怕這普天之下的百姓也不會答應!
只有順應趨勢而為，才是目前最穩妥也最應當的做法。
朱元璋又何嘗不知道這些，又何嘗想不明白這些!
事情發展到這一步，哪怕他不願意向前，也多的是推著他不得不向前的“動力”。
更何況看著明朝那些排名情況，再聽天幕說的那些，他也是抓心撓肺的不甘和難受啊。
尤其作為明朝的開國皇帝，在最前面頂著，可真是讓他猶如公開處刑一樣，不禁難堪至極。
"大妹子，你放心，咱們知道該怎麼去做。"
朱元璋嘆了口氣："就是隻有咱們這一朝做出改變也不行啊，後面那些個.…嘖，想想都令人頭疼。"
“那就先做出表率。”
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那代表著一個朝代的上升趨勢。
所有人都能看見。
所以只要他們這裡做出了成績，也出現這樣的綠色小圖標，不怕後輩子孫們看不見，畢竟這已然是擺明了他們的態度。
而若是對方看見了還無動於衷，自然也多的是人更有底氣去行動起來。或迫使或促使改變……總之，只要不傻也不糊塗，就該明白當下究竟要怎麼去做才是。
朱元璋聽見馬秀英給出的提示，瞬間就明白了對方話中的未盡之意。
倒是差點忘了還有這綠色的小圖標!
想罷，朱元璋立即就眼前一亮，然後連連笑著點頭。”知我者，大妹子也。"
隨即，像是終於下定了什麼決心一樣。朱元璋站起來，神色變得鄭重且認真： “朕這就叫人過來……”
秦王宮。
贏政此時和劉徹考慮的事情差不多是一樣的。究竟是要著重發展這幾科，還是統一對待和發展為好?
其他學科當然也很重要，但是否要分出優劣等級，暫且先不管那些相較之下，就顯得不太重要的學科來?
可嬴政又有些躊躇，怕出現的這種想法未免會是偏頗的。若是顧此失彼，那就反倒不美了。
而且既然都是作為基礎學科，總不能因為精力不夠，就先暫時著重某幾類學科，若是開端就這樣，那其後是否會受到影響?更何況除了這些基礎學科之外，還有那麼多專業學科門類.…
【提起這些學科的發展，我們都說到了西學湧入的影響。】
【實際上，在清末時期，很多救亡圖存運動的展開，不止是被迫接受西學相關知識，為了改變當時的現狀，很多學者也在積極倡導要主動去學習西方學術與知識，這其中，不得不說是有其積極影響的一面的。】