第七十四章 燕雀與這個世界的對話（求訂閱月票）

發放試卷的時間已經臨近，考生們陸陸續續來齊了，張雲起找到自己的位置剛坐下，右邊就有一個身材高壯的平頭男生走過來跟他打招呼，模樣看起來兇巴巴的，但講起話來特有禮貌：“同學，你好。”

張雲起側頭：“什麼事？”

男生問：“你是市一中的麼？”

張雲起一怔，隨後點頭：“是。”

這一個“是”字，吸引了周圍好幾個男生的注意。在江川，相較於其他學校的學生，市一中的學生似乎天生就高貴了一截，當然，更重要的是，市一中學生是抄襲的好對象。

那個平頭男生已經是滿臉討好，低聲隱晦地說道：“兄弟，到時候幫幫忙。”

張雲起無所鳥謂。

他也不會怎麼著，別人抄不抄得到，那是別人的本事。

只是這時候他聽見了左邊座位有人輕輕地“哼”了一聲，可能是對抄襲這種事情，很不屑和不滿。

他扭頭一看。

呦，美女。

而且美女正與他四目相對。

美女穿著碧綠色的碎花裙，皮膚很白，人也瘦，那張瓜子臉極標緻，頭髮上別了一個蝴蝶結，模樣有點兒楊冪年輕還沒爆紅時候的味道，只是應該不是市一中的學生，市一中就沒有不認識他的。

這個頂好看的女孩脾氣有點不大好，可能還有對剛才平頭男生和張雲起隱晦討論抄襲的不屑，瞪了張雲起一眼：“看什麼看？”

張雲起笑了笑，收回目光。

這時候考官開始發放試卷。

張雲起拿到試卷之後，並不急著作答，先是打開試卷粗略的掃了一眼，感覺題目相比平時的模擬考要難一些，課文填寫有一些特別難的生僻字，不過他覺得都還好，只是翻到作文前面的最後一道閱讀理解大題時，他呆了一下。

世事竟如此精巧！

閱讀理解，居然是楊絳的《孟婆茶》！

在這篇文章的。

第一道是：“我夾帶著好些私貨呢，得及早清理”，請問，這句話在文中的具體含義是什麼？它與回憶性散文集《將飲茶》有什麼聯繫？

第二道是：作者怎樣看待喝孟婆茶？體現了怎樣的人生態度？

第三道是：本文一反庸常寫法，十分之新奇，請說說作者運用了哪幾種“新奇”的寫法？有什麼作用？

看到這裡，張雲起嘴巴都要笑歪。

156班的學生嘴巴沒笑歪的，大概是上課從來沒有聽講的。

要知道，楊絳的這篇《孟婆茶》不是高中課文，一般老師也不會講，對於高中生來說是相當晦澀難懂的，估計大部分考生都會在這裡失分，但是，他們班主任王明榛因為他個人喜歡這篇文章，在這裡兩年裡，反覆給他們講解過十幾遍。

就在三天前，在高三畢業的最後一課上，王明榛老師還特地為他們朗誦了這篇文章，想來是頭豬也應該能搞懂這道題目了。

至於這道題目的價值，是18分如金子般珍貴的高考分數！

那位叫人尊敬的老人，為學生燃燒了四十年的光亮，在徹底告別講臺的最後時刻，還要送他們一程錦繡。

張雲起再不多想。

拿起筆，開始有條不紊的作答。

時間在悄無聲息之中流逝，從窗外射進來的陽光變得炙熱起來，神色專注的學生們額頭上開始泌出了細微汗珠，懸掛天花板上的風扇吱呀吱呀的響著，還有鋼筆觸碰試卷所發出來的沙沙聲音。

張雲起用最快的時間寫完前面的內容，隨後抬頭望了眼黑板旁邊的灰色大圓鍾，才九點五十。

他舒了口氣，翻開最後的作文。

作文開篇是一首寓言詩，《鳥的評說》：

麻雀說燕子是怕冷的懦夫

燕子說黃鸝徒有一身美麗的裝束

黃鸝說百靈聲音悅耳動機不純

百靈說最無原則的要算那鸚鵡

鸚鵡說喜鵲生就一副奴顏媚骨

喜鵲說蒼鷹好高騖遠蒼鷹說麻雀寸光鼠目

……

請根據這首寓言詩：1、任選寓言詩中的兩種鳥，展開想像，以《xx與xx的對話》為題，寫一個200字左右的對話片斷；2、根據《鳥的評說》，自選角度，自擬題目，聯繫生活實際，展開議論，寫一篇不少於600字的議論文。