第25章 納米技術

　　“納米技術是一門交叉性很強的綜合學科，研究的內容涉及現代科技的廣闊領域。”孔凡熙不愧是被定為研究小組組長的人，小小年紀說起話來已是條理分明深入淺出，“這是一門易學難精的學問。”

　　“納米材料的提取及製造，是屬於物質微加工技術範疇。”孔凡熙伸手在學習機的屏幕上點了點，一個顯微鏡般的物品出現在屏幕上，“這是掃描隧道顯微鏡，可以幫助我們觀察到平時肉眼看不到的原子級的物質圖像。”科學的態度是嚴肅的，孔凡熙說話的模樣頗有幾分導師的氣質。

　　“它作為一種掃描探針顯微術工具，掃描隧道顯微鏡可以讓科學家觀察和定位單個原子。”孔凡熙又切換了一下圖像，一個物質原子級別的微觀視頻畫面出現在屏幕上，“根據不同的物質，在不同的低溫環境下，可以利用該工具的探針尖端精確操縱分子甚至原子。因此掃描隧道顯微鏡既是重要的測量工具也是加工工具。”

　　“我喜歡這樣的玩具，不如我們現在就去玩一玩。”看著視頻畫面中，探針針尖靈巧地把一個鐵金屬顆粒分割成一個個小於10納米的金屬材料，然後再把這些納米材料，在一塊金屬板上排列成“華夏”兩個字，楊問天高興地鼓起掌來。

　　“汗，請你分清楚科研設備與玩具的區別。”孔凡熙的口頓時變成o形，遲疑了一會後才又說：“分割物質以取得納米材料，開始的時候你或許會覺得很有趣，但如果每天要你手動分割一千次一萬次，你就會覺得這非常枯燥。”

　　“按你這麼說法，導師不會是要我在下午的時候進行一萬次分割物質的操作吧？”楊問天想起了那個坐著也會打瞌睡的小男孩，心裡產生了不安的情緒。

　　“放心好了，現在已經有了納米材料製作設備，你只要親自做一個示範動作，讓設備的智腦記錄下操作時的動作參數，智腦就能模擬你的動作，不斷重複，以此來製造納米材料。”孔凡熙笑了笑，向楊問天伸出了一根食指晃了晃。

　　“有機器代替人手就好辦了。”聽了對方的補充說明，楊問天這才鬆了口氣。

　　“做這個分割物質的示範動作並沒有你想象中那麼簡單，這已經成了納米技術發展的關鍵及阻礙。”孔凡熙連連搖頭，嘆了口氣，“分割不同的物質有不同的難度，就拿分割碳元素來說，一百年前華夏的科學家就已經能夠分割到0.5納米大少，而直到現在世界上公開的記錄才是0.43納米，理論上的極限0.4納米，還沒有任何國家及個人宣佈能夠做到。”

　　（本章引用了一些網上關於納米的科學知識，特此說明。）